科学家的故事-细胞世界探微三例课件.pptx

文档介绍：细胞世界探微三例
主讲人：付亚停
农安县三盛玉镇中学
科学家的故事
高中生物课堂 一师一优课
细胞的世界
细胞膜
细胞质
高尔基体
线粒体
叶绿体
核糖体
内质网
细胞核
液泡
细胞壁
核仁
染部分中含有线粒体等细胞器，另一种是很难陈定的小颗粒部分，这些小颗粒的沉淀需要更大的离心力，因此被命名为微粒体。1958年帕拉德根据自己的研究将微粒体重新命名为核糖体。
1960年，帕拉德向人们描绘了一幅生动的细胞“超微活动图”，形象地揭示出分泌蛋白合成并运输到细胞外的过程。后来帕拉德及其同事设计了用同位素失踪技术研究蛋白质合成过程的实验，证明了他的推断。帕拉德的基本发现将细胞概念拓展到令人难以置信的水平，生命的奇迹被精妙展现在人们面前，如核糖体、细胞内膜系统、细胞附着物和不同细胞类型的独有结构，对这些结构的理解远远超越光学显微镜的水平。帕拉德展示了一个全新的细胞内世界，为细胞功能与细胞精细结构紧密结合开创了先河。正是由于帕拉德对现代细胞生物学诞生和发展做出了许多奠基性贡献，而被生物学界誉为“现代细胞生物学之父”。
项目
线粒体
叶绿体
亚显微
结构图
增大膜面
积方式
_____向内腔折叠形成嵴
由囊状结构的薄膜堆叠形成_____
细胞器之间的分工
(1)线粒体和叶绿体的比较
内膜
基粒
生理功能
有氧呼吸的主要场所，完成有氧呼吸的第二、三阶段
光合作用的场所，完成光合作用的全过程
酶的种类
和分布
与有氧呼吸有关的酶分布于_____________
与光合作用有关的酶分布于__________________
相同点
①均具有双层膜；②都含有 ，是半自主性细胞器；③都能产生 ，与能量转换有关
少量DNA
内膜和基质中
类囊体薄膜和基质中
ATP
内质网
蛋白质合成和加工、_____合成的“车间”
高尔基体
______________________________________________
溶酶体
“消化车间”、“酶仓库”，分解___________________，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌
液泡
调节植物细胞内的环境，使细胞保持_____
核糖体
__________________
中心体
______________________
蛋白质加工、分类和包装的“车间”及“发送站”
脂质
衰老、损伤的细胞器
坚挺
(2)其他细胞器的功能分析
蛋白质的合成场所
与细胞的有丝分裂有关
细胞器之间的协调配合及生物膜系统
考点
科学家用３Ｈ标记亮氨酸供给豚鼠的胰腺细胞以合成蛋白质。
时 间
位 置
3分钟后
17分钟后
117分钟
提示1:核糖体
提示2:细胞器有核糖体、内质网、
高尔基体；细胞膜。
提示3：需要线粒体
有核糖体的内质网
高尔基体
细胞膜内侧的小泡和释
放到细胞外的分泌物中
细胞器之间的协调配合
分泌蛋白合成加工运输过程示意图
核糖体
氨基酸形成肽链
内质网
较成熟的蛋白质
初加工
高尔基体
囊泡
成熟的蛋白质
再 加工
囊泡
细胞膜
分泌蛋白
分泌
分泌蛋白合成加工运输过程示意图
生物膜系统

(1)组成： 、细胞器膜和 等结构，共同构成细胞的生物膜系统。
(2)功能
细胞膜
核膜
相对稳定的内部
物质运输
能量转换
信息传递
②其他膜
的支架——为生化反应的进行创造条件
使细胞内部 ——保证化学反应高效、有序地进行
酶附着
区域化
知识梳理

(1)在成分上的联系
①相似性：各种生物膜都主要由 组成。
②差异性：每种成分所占的比例不同，功能越复杂的生物膜，其______的种类和数量就越多。
脂质和蛋白质
知识梳理
蛋白质
(2)在结构上的联系
①各种生物膜在结构上大致相同，都是由 构成基本支架，蛋白质分子分布其中，都具有一定的流动性。
②在结构上具有一定的连续性，图示如下：
磷脂双分子层
(3)在功能上的联系(以分泌蛋白的合成、运输、分泌为例)
细胞核
内质网
高尔基体
脱水
缩合
课堂小结
1、细胞器间的协调配合
掌握：分泌蛋白的合成加工运输过程
2、细胞的生物膜系统
核糖体、内质网、高尔基体、线粒体、细胞膜
掌握：生物膜