文档介绍：学前教育实****报告计划5000字
学前教育实****报告计划5000字
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学前教育实****报告计划5000字
学前教育实****报告5000字
实****报告频道为大家整理了《学前教育实****报告范都说我讲得较清楚。这让我感觉很欣慰。
在当实****班主任的过程中，我从他们原班主任那处学到了好多关于班级管理方面的经验，确实让我得益很多。比方怎样与学生谈心，怎样帮助后进生转变成为先进生等等。固然这些经验都是特别难得的，但是我也没有完整照搬，是我感觉我的身份毕竟与他们原班主任不同。第二是我感觉我与学生年纪相仿，不象原班主任同样与他们或多或少地存在一些代沟，这是我的优势所在，应当加以利用。因此，在与学生的长久交往中，我渐渐形成了一套既有自己风格，又吸取了原有难得经验的行事方法，并且还收到了较好的收效。比方说我和我们班上一位同学谈心的时候，她告诉我她读初中时成绩很好，几乎每次考试都是班上的名，数学成绩犹为突出，用她自己的话说就是“那时侯学数学几乎就是一种乐
趣”，但是现在状况就完整不同了，不单整体成绩直线降落，就连自己的强处数学也到了危如累卵的地步。当我问及此中
的原由时，她告诉我，因为中考的失误，进入高中今后她就失掉了信心，再加上高中的课程自己就比初中的要难，使她的成绩更加退后了，致使于现在对读书失掉了信心，想一心从事自己的爱好去学声乐算了。而这些她都没有和原班主任说过，原由是班主任“太凶了”。我听了此后并无直接反
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对她的见解，而是从客观条件、学****条件以及今后的前程等
方面和她解析了她的这类想法，使她理解了学****和爱好之间
谁轻谁重，并指引她自感觉把心思放到了学****上来。教育实<br****报告
一、实****的目的与要求
安排教课实****的基本目的，在于经过理论与实质的结
合、学校与社会的沟通，进一步提升学生的思想觉悟，特别
是察看、解析和解决问题的实质工作能力，以便把学生培育
成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复
合型人材。详尽表现在三个方面：
1、运用和查验教课成就。运用教课成就，就是把课堂
上学到的系统化的理论知识，试一试性地应用于实质工作，并
从理论的高度对教育教课工作的现代化提出一些有针对性
的建讲和假想。查验教课成就，就是看一看课堂教课与实质
工作终究有多大距离，并经过综合解析，找出教课中存在的
不足，以便为完美教课计划，改革教课内容与方法供给实践
依据。
2、认识和熟****学校的运转。对师范类专业的本科生来
说，实质能力的培育至关重要，而这类实质能力的培育单靠
课堂教课是远远不够的，一定从课堂走向实践。
3、预演和准备就业工作。经过实****让自己找出自己
状况与社会实质需要的差距，并在今后的学****时期实时增补
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相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，
进而缩短从校园走向社会的心理转型期。
二、基本状况
我们十月十一日抵达湖南永州双牌县第二中学，到十一
月十八日实****结束。我被分到高一(172)班进行实****br/>实****的基本内容包含两部分：课堂教课和班主任工作，
基本状况以下：
1、课堂教课：完成教课设计数为六份，试讲次数为六次，
上课节数为六节;批阅作业五次;监考十场;自****指导十二课时。
2、班主任工作：组织一次主题为“网络的利与弊”的
班会;组织本班学生与实****老师之间的篮球赛两次;找学生
单独谈心、认识状况十一人次。
此次实****令我感觉颇多。一方面，我深感知识学识浩如
烟海，使得我不得不日夜苦读;另一方面我也深深地领悟到，
要想成为一名优秀的教师，不单要学识渊博，其余各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我的感觉就是：当好一名老师真不简单
!
试教工作开始今后，我每天的工作就是听优秀化学教师
的课——写教课设计——试教——更正——试教，这样屡次练<br****完美。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即
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