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二年级美术教学计划
二年级美术教学安排
二年级美术课的教学目标是激发学生爱美、寻美、创美的爱好,培育学生酷爱美术的情感,进一步培育学生的视察力、创建力和表现力。以下是为大家整34 页








上学期依据《《新课程标准》》的教学要求,合理制定了教学安排;仔细备课、上课。在师生的共同努力下,圆满的完成了上学年教学任务。为更好的完成本学期的教学任务特制定教学安排如下:
一、学生现状分析:
二年级共五个班,学生经过去年美术学****对美术有了必需的相识,明白美术不止是画画,还包括制作、观赏。学生对美术有必需的爱好,学生比较活跃。由于学生的年龄小耐性较差,因此对待作业的看法不够细致。
二、教学资料分析:
(一)全册教材简析:
其次册美术教材共有20课,分造型与表现、设计与应用、观赏与评述、综合与探究等课型,其中综合与探究课比重较大,主要来培育学生综合潜力和绘画、手工制作技能的探究
(二)、教学总目标:
(1)、认知目标:
透过简洁的教学嬉戏,让学生相识和了解形形色色的作画方法;相识和了解绘画基础学问。
(2)、智力潜力目标:
培育学生造型技能;培育学生的创建性思维;培育学生对完备事物的感知潜力。










(3)、思想品德目标:
培育学生健康的审美情趣,用美学的眼光去视察事物;进一步培育学生对美术的爱好。
(三)教材中重点、难点(简要分析):
本册的重点在于促进学生学****主体性的发挥和特性的张扬。难点是以激发学生学****爱好为前提兼顾学生特性发展和学问技能两方面的须要,按部就班的传授基础学问和基本技能。提高学生的生活技能,干脆参加并亲身经验各种社会实践活动,激励学生找寻各种材料,表达自己丰富多彩的想象。
(四)教学的主要措施:
1、老师方面:做学生发展的组织者、促进者,充分敬重学生的主体地位,放手让学生去实践、去思索、去探究、去探讨、去创作,激励学生透过自己的想象展示作品。
2、学生方面:充分利用身边的各种材料及所学学问,动脑筋制做作品,学会合作,并妥当保存自己的设计作品。专心参与社会实践活动,开阔视野,增长社会阅历。
三、教学进度表:
周次课题
1添画
2给画嬉戏
3纸盒变家具










4和妈妈在一齐
5茂密的花
6吊饰
7节节虫
8出壳了
9头饰设计
10艺术作品中的动物
11我的保藏卡
12假如我是巨人
13拓印树叶真搞笑
14做笔筒
15画夜景
16画影子
17相识身边的树
18给画中的节日
19我喜爱的鸟
二年级美术教学安排(三):
一、学生学问潜力学********惯分析:
二年级学生已经初步相识形、色与肌理等美术语言,学****运用各种工具,体验不同媒材的效果,能透过看看、画画、做做等方法表现,有必需的色调基础,对美术也有着深厚的爱好,但还缺乏想象力和创建精神。










二、教学目的任务: