文档介绍：
优秀家长事迹材料优秀10篇
优秀家长事迹材料 篇一
家庭是孩子的第一课堂，是孩子接触的第一个社会环境，而家长的素养状况、人格形象和实践行为对孩子思想品德的形成具有至关重要的影响，是确定的学习相比，我们更看重孩子的做人。在孩子的成长过程中，我认为教化最重要的就是教孩子学做人，学处世。做什么样的人呢？做孝敬父母、敬重师长、诚恳正直、关切他人的人，做自尊、自爱、自信、自强的人。
平常我留意培育和训练孩子的良好生活习惯，激励她多参与一些学校的文娱体育和社会交往活动，促进孩子身心的健康发展。
在家中我还留意引导她参与力所能及的家务劳动，支持孩子参与社会公益劳动，有时间就带她去旅游，开阔视野，熬炼实力，并留意培育孩子的自理实力及劳动习惯。
我还常常和孩子谈工作上的体会，告知她无论做什么都要有敬业、仔细负责的看法，学习也同样如此。现在，孩子已基本养成了良好的学习、生活习惯。
转瞬孩子已经慢慢长大，在孩子的身上，教化的点滴心血正在结出令人欣慰的果实。我们兴奋地看到，孩子活泼开朗，是非分明，懂事听话，有集体荣誉感……我们为孩子点滴的成长、进步而感动。
或许孩子的学习还不是最优秀的，但她对集体的责随意识，为人的和善与正义感，喜爱读书的习惯，都让我们看到莫大的希望！
生而有涯，学而无涯，作为家长，加强学习，科学教子，且努力做到家庭教化与学校教化一同成长！成为孩子人生路上的优秀引路人！为孩子健康成长创设更广袤的蓝天！
优秀家长事迹材料 篇二
家庭是孩子生活的第一环境，对孩子良好的道德行为养成起着极为重要的作用。家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子的教化是学校教化的有益补充。把孩子培育成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望，我从孩子小时候就留意对孩子的培育，让她在正常的环境中健康成长。总结对孩子的教化主要有以下几方面：
一、父母是孩子的启蒙老师，孩子最初的言行是从父母那里获得的。
家长良好的素养与修养，良好的心理素养、文化素养、行为规范能潜移默化地影响、教化孩子。因此，必需注意言传身教、以身作则。在平常，坚持正直做事，友善待人，对自己的事业从不懈怠，从各个方面给孩子立标杆，做镜子。我本身努力工作，以主动的看法对待工作，让孩子知道仔细对待上学，无事尽量不请假。并常对孩子说，要想别人对你好，首先你得对别人好；你怎样对待别人，别人也会怎样对待你。常常给孩子讲一些做好事的故事，引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处，要擅长发觉同学的优点，要乐于帮助同学，让她明白只有自己喜爱同学，同学才会喜爱自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的看法。
二、留意和孩子进行情感沟通，做孩子的好挚友，对她确定激励，树立其自尊自信。
孩子从小比较胆小，在家里爱说爱唱爱跳，但在公众场合就特殊胆小，起先时上课不敢大胆发言，在我们的确定与激励下，渐渐地多接触后就慢慢地有所变更。我一有时间就喜爱和孩子一起玩耍，使孩子在玩耍中受到教化，培育孩子的毅力和吃苦的精神。曾经为了学习骑自行车，她几次都没学会就想要放弃，我激励她，只要坚持不懈，肯定会学会的，并亲自指导她学习。后来通过她的努力，真的学会了，那时候，我们兴奋地拥抱在一起，我为她的每一点进步而兴奋。为了激励她参与学校的画画竞赛，我在家里一起和她竞赛画画，我们各自画了许多张，最终选出自己最满足的作品，在我的带动下，她最终拿出了自己最优秀的作品参与了竞赛并最终获奖，这更让她懂得，只有付出才会有收获；我会为了她不会背诵一篇课文而亲自为她示范，教她找到适合自己的学习方法。这些都促进了我和孩子之间的关系，让孩子情愿和我沟通，把心里话对我说，增进了我和孩子之间的感情。
第 6