文档介绍：
假如我可以隐身作文
假如我可以隐身作文 篇一
今日，董老师发给我们每人一瓶“隐身药水”，据说喝了它，想干什么就干什么，无忧无虑。这回大家都成了隐身人，可以做自己想做的事情了……
，载歌载舞。离窗口最近的是侦察员孙某，他时常探头探脑地向窗外张望，生怕老师来个突然回访，见老师还没来，他便又投入其中了……
唉，敬爱的老师啊，您怎么会知道，您的这帮学生全是淘气蛋！
假如老师有件隐身衣，定会发觉这安静后面的吵闹；假如老师有件隐身衣，定会知晓这吵闹声中的张狂；假如老师有件隐身衣，定会揭穿这勤奋背后的欺瞒。
假如老师有件隐身衣，就会揪出寝室里讲话的常客；假如老师有件隐身衣，就会捉住寝室里总也查不出的小偷；假如老师有件隐身衣，就会逮到夜间外出上网的“网虫”。
缺憾的是，老师没有隐身衣！老师的查访，看到的是我们集体伪装；老师的清点，听到的是我们相互打好的埋伏。
缺憾的是，老师没有隐身衣！于是打闹在接着，追逐依旧在上演，网虫照旧在外出。于是桌椅摔坏了，身体撞伤了，眼睛近视了，时间消逝了……
或许，桌椅能修好；或许身体能还原；或许眼睛能治好，但我们消逝的时间能复返吗？
老师没有隐身衣！敬爱的同学们，我们怎么了？
假如我可以隐身作文 篇四
前几天，我遇到了一件怪事：
那天，我吃完早饭，正走在上学的路上，突然感到背上一轻，书包不见了，再往自己身上一看，我连着衣服一起隐身了。我正觉得惊奇自己是怎么隐身的，书包又去哪儿了，突然发觉在一个偏僻的角落有一个人正举着一个棒棒糖，身边有一个小挚友和一个在动的麻袋子，我一眼断定那是个骗子，我真想冲上去把骗子揍一顿，可这骗子人高马大，我岁隐身了，却也敌不过。我朝地上看去，望见了几块石头，便灵机一动，在别人看不见的状况下，捡起小石块儿，一个向着棒棒糖扔去，一个飞向了骗子的脑袋，刚好砸碎了棒棒糖，还把骗子砸晕了。我解开袋子，放走被绑架的人。说也惊奇，到了校门口，我的身体回来正常，书包也回到了背上。
就这样，我度过了一个正常的上午。可到了下午，惊奇的事又发生了。上课了，老师匆忙跑进教室，说：“有坏人进学校了，快跟着我有序撤离！”说这便指挥大家排好队伍撤离，大家跑着跑着，坏蛋不知从哪儿冒了出来，冲向队伍，这一冲可不得了，把队伍冲成了两段，一段是老师带领的同学，另一段是小队同学——我就在那个小队同学中。坏蛋的目标是我们这个小队同学，我们飞奔起来，坏蛋穷追不舍。突然，我们发觉逃到了死胡同，坏蛋的嘴角露出了邪恶的笑容，我看着坏蛋，感觉他根本没望见我，我看了看自己的身体。啊，我又变成了隐身人。我想起早晨的方法，从地上抓了一把石子儿，向坏蛋扔去，又是一次巧合，那些石子儿正中坏蛋的闹猛，坏蛋转了几圈，就晕倒在地。大家先是惊奇，接着就去追队伍去了。我也渐渐现回原形，追上了队伍。
让我们拿起正义的石子儿，向坏人扔去吧。我要做一个又正义的隐身人。
假如我可以隐身作文 篇五
小胖是一个不爱学****的孩子，他厌烦老师，厌烦学校，成果在班里也是倒数的。小胖上学时常常自言自语迪说：“假如我是一个隐身人，别人看不见我也听不到我，那该多好啊。”
这天上语文课，小胖一如既往，懒懒散散地坐在座位上，像一朵凋谢了的花。老师点名，点到小胖时，他无精打采地回答：“到！”可老师似乎没发觉他似的：“咦，小胖哪儿去了？”其他同学也纷纷看着小胖“空空”的座位，他不见了！小胖心中一惊，随后意识到是自己的愿望实现了，他兴奋极了，旁若无人地溜出了学校。