文档介绍：
优秀(yōuxiù)少先队辅导员事迹材料
2022年从事教育工作以来，我就全身心投入到自己的工作中，刚走上工作岗位我就接任(jiērèn)少先队中队辅导员工作至今，我用自己的爱心和恒心培育了一批批优秀少先队员。 优秀少先队辅导员事迹材料
17年来，他一直用心紧握这个因为时间和岁月的打磨而更显亮丽的信念，并为之默默地耕耘，为聂耳
故土的孩子健康、快乐地成长，倾吐着心血和汗水。他，就是时任某某省某某市某某区教育局德育科科长、区少工委副主任、区少先队总辅导员余溪。
1992年9月，刚刚大学毕业来到某某二中工作的余溪，就接受了一项全新且又充满诱惑与挑战的工作——担任了某某二中的少先队总辅导员，并从此踏上了一条洒满爱与汗水的红领巾之路。初生的牛犊，有太多的想法，也有太多的精力，然而，也有太多的迷惑，太我的未知。于是，当时的区总辅导员徐吟鹂老师以及前任校总辅导员成了他最好的教师，给予了他太多的帮助和支持。他努力实践，勇于探索，不断寻找中这团队衔接的有效方法。于是，学校的鼓号礼仪队成了学校各种活动上一道亮丽的风景，“小帆船〞文学社为初涉文学河的孩子们启动了爱和希望的风帆，学校艺术团在区里勇夺大奖，他辅导的孩子在各级各类比赛中拿回了一张张写满成功与快乐的奖状，学校的少先队队室也成为了全区第一批达标队室，在全国“让精神世界更美好〞读书活动中捧回了优秀组织奖······ 1996年9月，他调到了某某区教育局，担任区教育团委书记职务，并负责少先队、学生会和学校文化建设工作。2022年，他正式担任了区少先队总辅导员工作，并随后负责整个德育科的工作。在教育局工作期间，他理论联系实际，以改革为动力，解放思想，拓宽渠道，充分发挥少先队的导向、动力、保证作用，围绕全区的教育目标，进一步加强和改良对少先队工作的指导和管理，使全区的少先队工作
到达了“七个化〞，即内容系列化、管理制度化、目标层次化、行为标准化、队伍网络化、检查制度化、活动经常化，并提出 了“以美引善，寓美于德〞的少先队工作理念，总结出了“〞少先队工作思路，即“围绕一个目标(培养‘四有’新人)，依靠三支队伍(专职、兼职、校外)，坚持五育人(教学育人、管理育人、效劳育人、活动育人、环境育人)，发挥六条渠道(课堂主渠道、课外活动、社会实践、半军事化管理、养成教育、读好书活动)，落实“七个一工程〞(一个规划、一套制度、一片基地、一套教材、一系列活动、一支队伍、一批典型)，争创‘八有十无’文明学校〞，使全区的少先队工作呈现出了良好的开展态势，并成为了全国农村少先队工作的示范县(区)。
他狠抓辅导员队伍建设，健全少先队工作网络。拥有一支政治稳定，业务精良的辅导员队伍，是搞好少先队工作的关键。经过多年的努力，他不断完善少先队专职、兼职和校外三支队伍，使三支队伍共同协调配合，齐抓共管校内外少先队工作，形成合力，有力地促进了全区学校、家庭、社会三位一体的少先队工作网络。为不断提高辅导员的综合素质，他本着“走出去，请进来〞原那么，通过以会代训、外出培训、专项培训、分级培训、现场培训等不同形式的培训，提高了辅导员的政治素质和业务素质，并做到了三年一轮地对全区中队以上辅导员进行培训，切实提高了辅导员的工作素养和技能。他认为， “他山之石，可以攻玉。〞他坚持每学期召开一次全区少先队工作研讨会(现场会)，总结新形势下的少先队工作规律，找出存在问题和差距，推广先进经验和先进典型，不断探索少先队工作的有效途径，增强少先队工作的实效性、针对性和吸引力、感染力，使全区的少先队工作得到了持续有效的
开展。三年来，以各种形式共培训大队以上辅导员300余人次。
他多方争取，落实辅导员的政治和经济待遇，于1998年将乡镇级少先队总辅导员由教育局任命为教导副主任，又于2022年在小学增设德育处，将乡镇级总辅导员由教导副主任升为学校德育主任。从而形成少先队工作纳入学校德育工作范畴，增强了少先队工作在学校工作中的地位和作用，加大了少先队在少年儿童中的凝聚力。同时，他还积极争取区委区政府领导的支持，每年保证了 10万元以上的少先队工作经费，将少先队工作列入了全区每学年一次的学校目标管理考核，并将根据评估成绩分等次给予表彰奖励，使全区的少先队工作做到了领导、认识、组织、方案、措施、评估、表彰“七到位〞，对加强和改良全区少先队工作起到了重要的保障作用。
他重视以活动为载体，对少先队员分层次实施养成教育。多年的实践证明，结合少先队员不同年龄的生理和