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2022优秀团员个人先进事迹材料
作为一名团员，思想积极要求进步，积极加入学校组织的各项活动；
工作积极主动，有奉献精神；
喜欢学校，有较强的集体荣誉感。在教学中，
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2022优秀团员个人先进事迹材料
作为一名团员，思想积极要求进步，积极加入学校组织的各项活动；
工作积极主动，有奉献精神；
喜欢学校，有较强的集体荣誉感。在教学中，根据不同教材的工程特点，结合学生的实际处境举行教导。例如，通过队列、队形练****举行组织纪律、集体观念教导；
通过球类、嬉戏、接力跑、拔河等教材，举行团结友爱、彼此合作、维护集体利益，自觉遵守纪律的思想教导；
通过中长跑教材，举行不怕苦、不怕累、顽强拼搏、繁重奋斗的革命精神教导；
通过民族传统体育教材，可举行爱国主义精神以及培养民族骄傲感的教导等等。
我专心地对待自己的工作，专心研读大纲，钻研教材，把握每课的重难点，通过适当的教学方法和教学手段突出重点，突破难点。使教学变得生动好玩，从而最大限度地激发学生兴趣，启发学生思维。
在教学中积极采用自主、合作、探索的学****方式学生是学****和进展的主体，在学****活动中，关注学生的个体差异和不同的学****需求，保护学生的奇怪心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神。
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抓住学生在课堂的表现，实时地举行教导
体育课中，学生处于积极活动的状况，处境多变，学生的思想，行为也随着变化。教师在指导过程的同时擅长查看学生的各种表现，抓住苗头，抓住倾向，因势利导，有针对性地实时举行激励表扬或批评，以达成育人的目的。实时地教导引导，杜绝不良现象，有助于学生维护集体的荣誉和利益，以建立一个和谐的、团结奋进班集体。
对学生在课堂上表现出的良好思想行为和拼搏精神，教师实时地作出好评，赋予激励，以便树立正气，鼓舞学生发愤向上，利于积极性、创造性的进一步发挥。对学生在课堂上表现出不良思想行为和违反课堂纪律现象，教师用恳切态度，实事求是地实时举行适当批评，在批评时擅长发出其"闪光点"，使他们能熟悉自己缺点，敢于改正自己缺点，巩固学****自信仰。