文档介绍：（1）双手十指交叉一握，看你是左手的大拇指在上面还是右手的大拇指在上面。
（2）反过来，重做十指交叉的游戏。即将原先右手在上的变成左手在上，左手在上的变成右手在上。
为什么交换后会产生不同的感觉？
导入：做游戏,谈感受<br****惯是一（1）双手十指交叉一握，看你是左手的大拇指在上面还是右手的大拇指在上面。
（2）反过来，重做十指交叉的游戏。即将原先右手在上的变成左手在上，左手在上的变成右手在上。
为什么交换后会产生不同的感觉？
导入：做游戏,谈感受<br****惯是一种相对固定的行为模式，它渗透在我们生活的方方面面。
【交流】
生活中的****惯有哪些？
对我们有哪些影响？
了解****惯
有人问一位诺贝尔奖获得者:“请问您在哪所大学学到了最重要的东西?”
科学家平静地回答:“在幼儿园。”提问者不解:“在幼儿园学到了什么?”科学家说:“学到把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；吃饭前要洗手；做错了事情要表示歉意；午饭后要休息；要仔细观察周围的大自然。我想我学到的主要东西就是这些。”
科学家的话给我们什么启示？
分享成功<br****惯的影响：好****惯有利于我们的身心发展；坏****惯妨碍我们的健康成长。
****惯一旦养成，就会成为一种潜移默化的力量。
片断1：“我”的上课姿势
“我”一天中几个生活学****片断
设想一下，这样的坐姿会给我带来怎样的影响？
饮食****惯
坐立走****惯
卫生****惯
用眼****惯
……
知识点拨****惯影响一<br****惯影响着人的身体健康
“我”一天中几个生活、学****片断
这个****惯带来的结果可能会是什么？
(补充****题p4）
片断2：放学回家，我一边看电视，一边做作业。
知识点拨****惯影响二
恰当地锻炼、恰当地使用大脑，将使我们的思维能力得到提高……
爱迪生
恰当使用大脑，学****生活中你有妙招吗？如果有，和大家分享一下吧！<br****惯影响着人的思维发展
看完这个事例，你悟出了什么？
片断3：
有位同学要转到我校来，父母带着他来到校长室，谈话结束后父母转身离去时，这位同学弯下身去把父母坐的板凳放回原处，就是这个细节校长决定同意这孩子转入。
“我”一天中几个生活、学****片断
成为一个受欢迎的人，我们在生活中应具有哪些良好的行为****惯？ (补充****题p7）
知识点拨****惯影响三<br****惯影响着人们的行为
我身上的****惯
好****惯
坏****惯
1
1
2
2
3
3
……
……
自我反省：自己身上有哪些好****惯和坏****惯?
片断一<br****惯影响人
的思维发展
片断二<br****惯影响人
的身体健康<br****惯影响着人们的行为
片断三
温馨提示
用****惯、性格、命运组成一句名言激励自己。