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关于读书的名人故事作文2600字
常常有针对性地阅读。每逢书中他自认为重要和有参考价值的地方，都加以摘要，并做笔记。马克思的一生虽然颠沛流离，经济常常陷入逆境，生活非常艰难。但他依旧克服。他还提倡在泛览的基础上，选择自己宠爱的书深化探讨。在探讨中，他主见要独立思索，留意视察与实践相结合，用自己的眼睛去读世间这一部活书，使所读的书活起来。对看不懂的地方，他认为若是遇到疑问而只看到那个地方，那无论看到多久都不会懂。所以跳过去，再向前进，于是连以前的地方也明白了。鲁迅非常重视运用剪报积累材料。曾说：无论什么事，假如接连收集资料，积之十年，总可成一学者。
读书方法是观其大略。这个方法意味者他注意学问的全面性和开拓性。
他的胜利，与他从小就有刻苦自学的****惯是分不开的。11岁时，他就读完了一套通俗科学读物，并对科学起先发生爱好。12岁时，他又自学了欧几里得几何。此外，和现代的孩子们相比，他特殊重视哲学的阅读，13岁时就起先自学康德的哲学了。
他还依据自身的特点、志向和爱好，把精力集中在物理学的学****上。结果他在物理学方面果真取得了重大的成就。爱因斯坦在读书学****时不搞不必要的死记硬背，常常爱和同学在一起探讨，使他感受到互补的乐趣。
华罗庚
有一种奇妙的读书方法。他拿起一本书，不是从头至尾一句一字地读，而是先对着书名思索片刻，然后闭目静思：设想这样一个题目，假如要让自己来写应当怎样写想完后再打开书，假如作者写的和他的思路一样，他就不再读了。一本须要十天半月才能读完的书，他一两夜就读完了。
苏东坡学识渊博，他有一种各个击破的读书法。他认为一本书每读一遍，只要理解和消化一个问题就行了;一遍又一遍地读，就能达到事事精通。一本书的内容是很丰富的，而人的精力有限，不行能一下子全部汲取，只能集中留意力了解某一个方面。比如想探究历代兴亡治乱的缘由，那么就从这个角度去读;要探究史实典故，就换另一个角度，再读一遍。这个方法虽有些笨，但这样读过之后，各个方面都经得起考验。
8、鲁迅 嚼辣椒驱寒
鲁迅先生从小仔细学****少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成果优异，学校奖给他一枚金质奖章。他马上拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种方法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来最终成为我国闻名