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讲道德、有品行心得体会.doc

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文档介绍:讲道德、有品行心得体会
学****讲道德,有品行心得体会
xxx韩愈在《师说》中有言。“师者,所以传道授业解惑者也。”点出了教师基本职责所在。踏上讲台身为人师,一路走来,有苦恼,也有欢笑;有困惑迷茫,也有惊喜讲道德、有品行心得体会
学****讲道德,有品行心得体会
xxx韩愈在《师说》中有言。“师者,所以传道授业解惑者也。”点出了教师基本职责所在。踏上讲台身为人师,一路走来,有苦恼,也有欢笑;有困惑迷茫,也有惊喜收获。三尺讲台,在我看来,是神圣的,教书育人,事关国计,马虎不得,不能掉以轻心,不能随随便便。“他山之石可以攻玉”,于是乎虚心向有经验的老师请教学****学****他们教书之法,秉承他们的育人之德,成为新手教师的进步之道。
通过讲道德、有品行专题的学****我深感开展讲道德、,要以“科学发展观"、“三个代表”等精神要求自己,要忠诚党的教育事业,要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师风。师德建设决定教师队伍建设的成败,教师素质的高低又直接决定着培养人材素质的高低;教师的素质直接影响着学校的教风和学生的学风,决定着教育事业发展的成败。教育部长周济曾说:“教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为示范。”陶行知先生指出:“学高为师,德高为范.”说的都是为师者不仅要有广博的知识,、高尚的师风是搞好教育的灵魂.
科技兴国、科技强国、科技富国是我们党在近期以来的发展战略。随着高科技的发展,国际间高科技、高水平的多样竞争,归根到底是人才的竞争,特别多种人才的竞争。传统型的、简单的手工、高体力支出低收获的劳动方式已经落后,祖国的建设需要各方面的人才,而人才的培养靠的是教育,、培养人才的关键;教师队伍是我国教育事业兴衰的关键。要办好教育,就必须造就一支事业心强、工作作风扎实、师德优、业务精、让党和政府放心、人民群众满意的、高素质的教师队伍。
讲道德、有品行专题的学****我认为是一项有意义的教育活动,尤其是在当前社会转型时期,给我们老师上了生动的一课。教师的理想信念、道德情操、行为规范,甚至一言一行,对学生都会起典范作用,,更要以人为本、教师育人,学生把几年、十几年的生命时间交给学校、交给教师,学校、教师就有责任去珍惜别人的生命,浪费别人的生命时间就是罪过。针对以往在教育行业中出现的不良现象、师德师风建1设中存在的热点问题,开展师德师风教育活动,改善教书育人的软硬环境、净化教育风气,很有必要,希望借讲道德、有品行专题的教育活动,促进和提高教师的整体素质、促进学校教育教学工作的更好发展,使我们的学校都能成为培养人材的基地,我们的教师都成为人民群众满意的合格教师。
一、,就是要忠诚于党的教育事业,把自己的全部身心投入到所从事的教师职业之中,一生一世为党的教育事业努力,有成效地工作。在商品经济社会的今天,在金钱物质的引诱下,教师队伍中有不少人抛教下海,图谋个人的所谓发展;有些人把担任教师作为过渡,一有机会马上跳槽;有人把教师这一职业只当作谋生的一种手段;有人把教师这一职位作为谋取私利的工具等等;拥