文档介绍：阳光大课间活动方案
“阳光体育运动”工作方案
一、指导思想
全面实行学生每天一小时熬炼时间，丰富学生课余生活，磨练学生的意志品质和道德品质，培育良好的熬炼，形成坚持熬炼的习惯和终生体育阳光大课间活动方案
“阳光体育运动”工作方案
一、指导思想
全面实行学生每天一小时熬炼时间，丰富学生课余生活，磨练学生的意志品质和道德品质，培育良好的熬炼，形成坚持熬炼的习惯和终生体育意识，以大课间活动为辐射点，体现良好的校风，校纪和学生良好的精神面貌，带动校内文化的建设。
二、活动主题与口号
主题：阳光、运动、健康
口号：我运动、我健康、我成长、我欢乐
三、参与对象
XXX小学全体师生。
四、活动形式
随音乐集体做自编操“欢乐成长”（春），走跑（冬）大课间活动
四、活动原则
1、全体参加原则。
师生全体参与，充分发挥大家熬炼的主动性和创建性，相互激励，做到人人熬炼，促进小学生身体健康、心理素养全面提高，形成在普及与提高基础上的良性发展局面。
2、平安第一原则。
严格管理，落实平安职责。既要让全体学生都参加到活动中去，也要加强平安管理，制定出必要的平安制度。高度重视，以预防为主，避开事故的发生。对于一些身体状况特别的学生，要赐予特殊的关切，熬炼强度要适中，以免引起身体不适。
3、科学性原则。
遵循学生身心发展的规律，遵循运动负荷的改变规律，符合小学生身心发展特点，依据季节的改变，合理地恰当地支配大课间活动内容及活动量，保证时间的同时也不超时，符合人体运动的改变规律， 不影响下一节课的正常学习。
4、教化性原则。
大课间活动是一项集体活动，须要学生之间的互帮互助、互谅互爱，团结协作、要注意培育学生的集体主义精神、团队精神、爱国主义精神和竞争意识，寓学于乐、寓练于乐。
5．创建性原则。
常常进行同样的活动，学生会厌烦，会失去爱好，其熬炼价值也会降低。只有不断地翻新，不断地发展，活动才会有生命力。因此老师要引导和培育学生的创新意识和创新实力，让学生自编自创各种趣味体育活动，集思广益，自制器材，让大课间活动时时好玩，经常簇新。
6．愉悦性原则。
将艺术、体育、特色创建，融为一体。让学生在欢快美丽的乐曲声中，轻松地节拍中，自由地走跑，把健身寓于欢乐之中，成为一种享受。
7．实效性原则
能否满意少年儿童生长发育的须要，能否达到增加学生体质的目的是开展活动的关键。活动的开展不能留于形式，更要讲究实效，最终的评价应放在学生素养的提高上。
五、活动目标
开展阳光体育运动要以“强健体魄”为目标，促进学校全面实施《国家学生体质健康标准》确保全体学生能做到每天熬炼一小时，达到《国家学生体质健康标准》及格等级以上。学生的耐力、力气、柔韧等体能素养明显提高，肥胖和近视的发生率明显下降，使学生养成良好的体育熬炼习惯和健康的生活方式，逐步形成酷爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气和珍视健康、重视体育的