文档介绍：
孝亲主题活动方案范本
为深入贯彻____核心价值观，大力弘扬中华民族知恩报恩的传统美德，进一步推进我区“培养有民族根基的现代人”的育人目标，全面增强我区中小学德育工作的针对性和实效性，现结合我校正在挖掘的“生活德育”内涵和养成教育，决同时，课拓展为感恩师长，感恩他人，感恩社会，感恩自然等，培养学生感恩的价值观，真正促进是、学生的主体性的发展，激发学生的自我要求。
四、活动口号：
争做“孝亲小天使”。
五、活动步骤：
(一)宣传动员阶段：____年____月1-----____日
1、召开全体师生大会，学****宣传“孝亲敬老”主题教育活动实施方案，宣读发放倡议书，全员发动。
2、以“
争做小天使”为主题布置宣传栏、黑板报，利用国旗下的讲话、班队会等形式和渠道，对学生进行宣传，大力营造氛围，广造社会舆论，力求使“中华孝亲文化”人人皆知、深入人心，打造校园孝亲文化主阵地。
(二)全面实施阶段：____年____月8----____日
1、积极营造“感恩文化”，让学生在潜移默化中学会感恩。
(1)充分利用班队会和传统文化课，学****国学经典中适合学生诵读的孝亲名言名句、章节或孝亲敬老方面的小故事。利用家长学校、心育课等渠道，或是开展“亲子阅读”、“小手拉大手”等活动，让学生和家长共同解读国学经典中的孝亲理念，知道孝亲敬老是中华民族古老文明薪火相传的重要纽带，在带动家长的同时，也使活动不再局限于教育一隅。
(2)开展“每周一歌”活动，由音乐教师____学生学唱感恩歌曲《感恩的心》《妈妈的吻》、《小乌鸦爱妈妈》、《星星的心》等，各班在课前____分钟时可____学生唱歌，并唱给父母听。
(3)____学生背诵感恩文章或古诗，由语文老师推荐并____学生____篇文章或古诗，在阅读时间可____学生诵读。
2、感激父母的养育之恩。
(1)、开展征文活动。
____“亲情作文”，评比活动。参考题目。《我的父亲母亲》、《写给父母的话》、《父母的手》、《还给父母一个吻》、《我和父母在一起》、《父母的相册》等。
(2)、布置爱心家庭作业。(a)送父母一句温馨的祝福；
(b)给父母讲一个开心的故事；
(c)给父母过生日，赠送亲手制作的礼物。
(d)给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚；
(e)我为家里做四件家务。打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
(3)开展“爸爸、妈妈，你们辛苦了”主题一封家书活动，要求三年级以上学生以此为题，给父母写一封家信。
(4)开展“算算亲情账，感知父母恩”为主题班队会活动。班主任可以参考以下主题班会活动设计：
(a)将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。(b)计算学****投资的成本。
(c)假定自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。
3、感激老师的培育之恩。
(1)、举行演讲比赛：《人生路上的领路人--感谢您，老师》、《老师，我爱您》(2)、____手抄报比赛：《我爱我师》
4、感激他人的帮助之恩。
(1)、开展我为同学做一件事活动。
(2)、帮助邻里做一件有意义的好事，并写一篇心得体会。
(3)、认领一棵小树，并帮助它成长。
(三)总结展示阶段：____年____月13