文档介绍：高三教师培训心得体会和感悟
高三老师培训心得体会和感悟（一）
暑假里，我仔细参加了学校组织的老师培训，老师精英们以鲜活的实例和丰富的学问内涵及精湛的理论阐述，给了我剧烈的感染与深深的理论引领，在一次次的感悟中更进一步了解和驾驭了新课和人身观对学生起干脆影响作用。
其次要加强专业学问的学****课程走向综合化是基础教化改革的大方向。我身为一名中青年老师，又奋斗在课程改革试验的最前沿，更应当树立终身学****的意识。无论是教化家，还是中外名师，他们都具备较深的文化底蕴，这与常常学****是分不开的。随着课改如火如荼的绽开，我们老师要有一种剧烈的资源意识，克服“一支粉笔教下去，一本教案讲过来”的人生惰性，自觉拓展自己的思维空间和学问结构，以便更好的为教化教学服务。学问的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物，广袤的课内课外学****资源为他们学问的积累供应了更多的机会。我们在学校学****的那点学问，已经远远不够传授了。要想成为探讨型老师、专家型老师，不学****怎么可以，怎么能胜任更多的教化教学工作？生活是一个广袤的学****的课堂，有许多东西是我们所不了解的，为了使自己不被社会所淘汰，只有加紧学****的步伐！一个优秀老师应当抓紧一切时间增加学问储备，只有这样才能用人格魅力来感染学生，和学生共同发展。
随着时代的进步，教化的改革，当今的形势向每一位老师提出了严峻的挑战，因此，在今后的工作中，我将树立终身学****的观点，在师一日，便不行荒废半日。通过学****不断获得新学问，增长自身的才能，适应当今教化改革的新形势。
为了无愧于老师这一职业，也为了实现自己心中的志向信念，今后的工作中，我定会更加努力，加强学****提高素养，完善自己，书写出绚丽美妙的将来。
高三老师培训心得体会和感悟（二）
学****了班主任培训后，有如下心得和体会：
一、用严格要求、宽容与爱要求学生。
刚工作的时候，我对学生的错误毫不留情一语道破地严历指责，我看到他们在自己课上大玩纸牌而大发脾气，我看到他们气跑任课老师而大声呵斥……我眼里容不得他们的错误正像眼里容不得沙子，我恨铁不成钢……
“要想帮助他们首先要宽容他们”一位做了多年班主任的老老师提示我的话始终牢记在心。当我试着用同等和真诚的爱心来对待他们时，指责便转化为亲和的魅力之帆。班里有一位女生，上课常常违纪，并且与我班某男生交往过密，老师指责时便自称有心脏病起先撒泼倒地，家庭联系电话告知我的都是假的，叫家长来时她说家长不在家，搞得老师们也不知道她是真病还是假有病。她在课堂上经常肆意而为，老师们怕她真有心脏病也不敢指责，我找她谈了多次都无效。
有一天晚自****她与她座位后面的女生发生争吵，竟回手打了人家一耳光，我听到这个消息之后赶去处理。事后她觉得老师处理不公，找我谈话，末了给我扔了一句：“我舅舅是某某单位的领导，我让他明天来找你。”我一听，来了气，这么多学生也没见过学生敢威逼老师的，于是生气地对她说：“老师黑的白的都不怕，谁来了都没用。”没想到这话竟成了她的把柄。当天晚上她回家添油加醋地对她的家长说了她的一番道理。
其次天，她的舅舅和母亲果真怒气冲天地来了，一番兴师问罪的样子，看到这些我心里忽然明白怎么回事，平常连请都请不到的，今日竟然来齐了。看到他们脸上的表情，我压制自己的怒火说：“我始终想向你们了解她的状况。第一，她的身体状况；其次，她给我说家里已经给她联系好了高校，保证毕业后确定能上，有没有这件事；第三，她和我们班一位男生交往过密，你们了解吗？”他们一听，语气立刻变得缓和起来，说：“没有想到老师是这样关切她……”然后又谈了昨天晚上发生的事情，他们弄清了原委，澄清了事实，就主动就昨天她孩子的问题向我致歉，并表示以后常与老师联系、多沟通沟通。
事情刚过去不久，一天上午我正在邻班上课，同学位跑去喊我，说她突然晕倒。我连忙赶去，边把她送到医院，边向学生了解状况，学生说她和老师发生冲突，于是就这样了，说完都对我眨挤眼，我忽然明白了怎么回事。我不动声色，一边听医生询问，一边对她竭尽关切。医生检查完对我说没什么事，可能是没吃早饭体力不支。于是我更加明白，给她买了一份牛奶，并叫其他同学与她家长联系。她一听与家长联系立刻对我说没事了。从这以后，我每天让其他同学给她带一份面包牛奶，过了一星期，她对我说老师对不起，以前我做的不好，我今后肯定好好学****后来她常常与我谈班里的状况并为我管理班级出谋划策，渐渐地疏远了那位男生，学****成果也起先上升，最终被武汉的一所高校录用。
二、用志向信念激励学生，让学生有更高的目标追求。
班里的学生学****风气较浓，但他们对自考上志向的高校信念的确不足。我常常用目标分解法、个别谈话法、整体激励法抓住每个时机对学生进行志向信念教化，不仅激励了学生奋然前行，也增进了