文档介绍：高中教师述职报告（精选5篇）_高中教师的述职报告
第1篇：中学老师述职报告
中学老师述职报告
一、政治思想方面
仔细学****党的“十八大”精神，树立正确的世界观、人生观、价值观，并把精神贯彻于实际工作中。一年来，3)班获得“市级先进集体”称号，下半年所带高二数学竞赛多人获得省级二、三等奖，两个理科试验班发展较好，数学成果尚可。
回顾本学年，我能勤勤恳恳工作，踏踏实实学****在老师岗位上
————来源网络整理，仅供供参考
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尽职尽责，努力做到让学生、家长、学校信任、放心。今后，我将接着提高自身的思想道德修养，牢记自身的使命，以高度的责任感、满腔的热忱接着努力工作，争取更大的进步。
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第3篇：中学老师述职报告
中学老师述职报告
一、思想政治方面：
坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，酷爱祖国、酷爱人民、酷爱党的教化事业。时刻以党员的标准来要求自己。
二、教化教学方面：
2006-07年，我在高一担当教学工作，担当一个试验班班主任及四个班的物理（必修I、II）、一个班物理解题实力训练（选修II）共5个班的教学工作。在2006年12月，担当了深圳市级公开课《超重与失重》。
1、在教学过程中，主动学****新课程理论，主动参与本组的集体备课，仔细专研教学教法，仔细听取学生的看法，争取上好每一节课。
2、我不仅在教学上努力专研，为了能上好课，我还主动参与接着教化学****学****课程包括：《校内维权你我他》、《计算机系统维护》、《一般物理试验和现代物理重大发觉》、《新课改-初中科学》共62学时，并以高分通过测试。通过学****使自身的专业素养得以提高，以便更好地投入到教学工作中。
三、班级管理方面：
在担当班主任过程中，做到仔细完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培育，深化了解每个学生的思想状态。严格管理、主动与家长协作，探讨有效的教化学生的方法。刚好发觉和处理问题，将不良风气歼灭在萌芽状态。常规工作常抓不懈，实施老师指导下的学生自主管理方法，加强学生的****惯培育。努力培育一个主动向上，富有朝气的班集体。
四、其他工作：
急学校之所急，想学校之所想。根据学校的支配，主动参与高三物理培优工作，虽然没有拿到一分钱补助，但毫无怨言，高质量的完成了此项工作。
总之，一年来，我勤勤恳恳，任劳任怨。并在在2006-2007学年度，被评为“优秀班主任”和“优秀老师”。今后，我将一如既往的努力工作，为育才的辉煌而战！ 卞晓云
做一名老师是我儿时的幻想，做一名优秀的老师更是我一生的追求。自1989年从镇江师范学校毕业至今，我已经在三尺讲台旁勤勉耕耘了将近二十年，我爱这份平凡而宏大的工作，我更爱那些天真可爱的孩子们。为了能给学生“一桶水”，始终以来我不断地给自己充电加油，2000年6月取得南京师范高校汉语言专业大专文凭，2007年7月取得本科学历，还分别取得了《江苏省职称计算机中级》证书，《信息技术与教化》证书，《教化技术实力》证书，《一般话考试》合格证书等，2001年取得小学高级老师资格，至今已满七年。
自任职以来，我始终担当班主任工作，担当语文学科的教学工作，尤其致力于品德学科的教学和品德课题的探讨，多年来，在不断地探讨和探究中积累了丰富的教学阅历，形成了富有特色的、特性特点的教学风格，并取得得教化教学的累累硕果，现将任小学高级老师以来的工作状况汇报如下：
一、政治思想
作为一名坚守在教化教学第一线的党员老师，我始终坚持把坚决正确的政治方向放在首位，高举邓小平理论宏大旗帜，深化学****马列著作、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想，全面贯彻党的教化方针，忠诚人民的教化事业，有良好的师德风范和老师素养，遵纪遵守法律，教书育人，为人师表，仔细履行岗位职责，有极强的事业心和责任感，在大是大非面前，旗帜显明，立场坚决
二、教化工作
学校是未成年人思想道德建设的“主阵地”，班主任是学校德育工作的“主力军”，是学生的“心灵导师”。作为一名班主任老师，同时作为一名长期从事品德教化探讨的老师，我深知自己身上担负的责任和义务。教化学生，我坚持人性化管理，并有效地将班主任工作和品德课程的教学和探讨有机地整和起来，让品德学科的教学为班主任工作服务，也用班主任工作的实践来检验品德学科教学的理论指导，二者相辅相成，相得益彰，取得了很好的教化教学的效果。对于班主任工作我一贯坚持做到：
1、人性管理