文档介绍：五年级上册读书手抄报的图片赏识
五年级上册读书手抄报图一
五年级上册读书手抄报图二
五年级上册读书手抄报图三
五年级上册读书手抄报图四
五年级上册读书手抄报图五
读书手抄报资料1：
五年级上册读书手抄报的图片赏识
五年级上册读书手抄报图一
五年级上册读书手抄报图二
五年级上册读书手抄报图三
五年级上册读书手抄报图四
五年级上册读书手抄报图五
读书手抄报资料1：读书的好处
大作家高尔基从前说过这样一句话：“书是人类进步的阶梯。”“他其实说出了这样一个道理：人类要努力地登攀，登攀书本的阶梯。而书本做成的阶梯上边，是一座华丽堂皇的知识宫殿，因此，我们必然要努力地去登攀，去吸取。
人类创立的知识财产，仿佛浩荡的海洋，广博精深。人们常把小学、中学、大学阶段的学****形容为在“书山“上登攀，在“学海“中旅行。因此，我们应该多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充分自己。
在我们的生活中，若是总是过分于被动地去读书，经常是领悟不到读书的乐趣的。捧一纸书香，打开一点温存的光，就那么静静地看着文字随着时间的舞步
从你眼前滑过这时，你就会感觉到，读书是一件多么让人快乐的事情!读书是一种心情，那一抹书香带来的酣畅是最好的心理试剂。去读书吧，你必然会有更多
的发现。
多读书，还应读好书。读书要应有个选择性，对书本中的知识也要有选择的采用，就是所谓取其精华。
读书手抄报资料2：关于读书的典故
牛角挂书
形容勤奋读书的典故。《新唐书·李密传》：“(李密)闻包恺在缑山，往从之。以蒲鞯乘牛，挂《汉书》一帙角上，行且读。越国公杨素适见于道，按辔蹑
以后，曰：‘何书生勤这样?’密识素，下拜。问所读，曰：‘《项羽传》。’因与语，奇之。归谓子玄感曰：‘吾观密识度，非若等辈。’玄感遂仰慕结纳。”后
人遂以“书横牛角”、“角挂经”、“茧栗挂汉书”、“束书牛角”、“书挂(牛)
角”、“牛角之悬”来形容勤奋读书。或以“挂犊之才”、“牛角书生”来指勤奋学****而才情卓捷的书生。
负薪读书
形容好学的典故。事出《汉书·严朱吾丘主父徐严终王贾传》：“买臣字翁子，吴人也。家贫，好读书，不置家产，常艾薪樵，卖以给食，担束薪，行且诵书。其妻亦负戴相随，数止买臣毋歌呕道中。买臣愈益疾歌，妻羞之，求去。买臣笑曰：‘年五十当荣华，今已四十余矣。女苦日久，待我荣华报女功。’”此典一般以“负薪”或“负樵”的形式出现。有时，此典也用来形容未遇时的贫居生活。
带经而锄
形容生活贫困仍旧坚持学****的典故