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网络微博与高校学生工作方法的创新研究
近年来，微博作为一种发布简易、传播快速、互动即时的新兴自媒体平台，快速在互联网用户尤其是以高校生为代表的青年用户群体中流行开来。微博时代的到来，对高校同学工作来说，既是一个新挑战，也是一个新2
网络微博与高校学生工作方法的创新研究
近年来，微博作为一种发布简易、传播快速、互动即时的新兴自媒体平台，快速在互联网用户尤其是以高校生为代表的青年用户群体中流行开来。微博时代的到来，对高校同学工作来说，既是一个新挑战，也是一个新机遇。下面我们将对微博基本功能与高校同学工作的契合性进行考察，分析微博运用于同学工作中的比较优势、现状和问题，并对如何运用微博加强高校同学工作创新提出若干具有针对性和可操作性的建议。
　　一、契合性分析
　　微博是一个基于用户关系的信息共享、传播和猎取平台，是一种允许用户准时更新简短文本并可以通过Web、Wap以及各种客户端公开发布的媒介形式。微博具有沟通互动、信息服务、形象宣扬、舆情监测等基本功能，与高校同学工作各项内容高度契合，这使得运用微博开展高校同学工作具有实践上的可行性。
　　（一）运用微博沟通互动功能，改进同学思想政治教育工作。
　　（二）运用微博信息服务功能，促进同学日常管理工作。
　　（三）运用微博形象宣扬功能，助力校内文化建设工作。
　　（四）运用微博舆情监测功能，加强校内平安和危机管理工作。
　　二、微博开展同学工作的比较优势
　　综上所述，微博与高校同学工作具有高度契合性，可以作为开展高校同学工作的有效平台。目前高校开通的微博类型主要包括官方微博、同学社团微博、老师个人微博、团组织微博和微博。这些微博类型有着不同的受众规模和互动方式，依据高校同学工作的特点和需求，笔者认为，微博具有开展同学工作的比较优势。
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　　（一）更加贴近同学群体
　　从实践状况看，高校官方微博是高校在微博上的正式代言人，受众规模大、社会影响广、权威性突出，因此更加侧重于形象宣扬功能，加之由于沟通主体地位的不对等，使得官方微博与同学个人直接互动沟通的可能性不大。相比之下，微博作为低一层级的微博类型，有用性和互动性更强，在微博语言体系上也不需要像官方微博那样体现严峻性和权威性，因此更加贴近同学的学****生活。腾讯发布的?，2012中国高校微博进展报告?显示，微博和社团微博在全部高校微博中最受关注，比例分别为28%和28%，这也从一个侧面说明微博更加贴近同学群体，更加为同学所关注。
　　（二）简洁实现专业化、定制化服务
　　由于专业和学科上的差异，不同的同学在专业素养、思维模式、特长爱好、信息需求等方面有着不同特点。同学社团微博更加侧重于特长爱好，受众面和掩盖面较窄；团组织微博尽管组织性、层次性和系统性很强，但一般以青年团员整体为工作对象，专业性和针对性相对不足；老师个人微博则以个人感召力为基础，信息来源和发布带有明显的个人特点。与以上微博类型相比，微博本质上是以学科专业划分同学受众群体，更加简洁针对同学的共性化需求，供应专业化、定制化的服务。
　　（三）具有更强的互动性
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　　同学工作要体现“以人为本”的宗旨，就必需主动融入同学，与同学即时沟通，更快更好地回应