一年级班主任体会.doc

文档介绍：一年级班主任体会
学校中的教学工作和思想品德教育工作主要是通过班级来进展的。班主任在工作中如何让学生得到全面、安康的开展进步，这是一门艺术.
一、培养坚强的班干部集体是班主任组织和指导班级学生的必要措施.
1、有了得力一年级班主任体会
学校中的教学工作和思想品德教育工作主要是通过班级来进展的。班主任在工作中如何让学生得到全面、安康的开展进步，这是一门艺术.
一、培养坚强的班干部集体是班主任组织和指导班级学生的必要措施.
1、有了得力的班委，利于老师组织井然有序的课堂教学和开展丰富多彩的教学活动。
2、放手让班委去管理班级有利于发挥班干部的主动性和责任心。又能调动起学生参和班级活动的积极性。
3、班干部是班级的核心,是班主任的得力助手，班干部在班级管理中的核心作用发挥出来了，班主任就能从繁忙的工作中解脱出来,既培养锻炼了班干部又进步了班级管理效益.
二、我们班主任应该爱岗敬业、爱生如子、以校为家、默默奉献。
1、作为班主任,要作好自己的工作，就必须擅长研究小学生的生理特点、心理特征和行为习惯，擅长理解学生、热爱学生、关心和帮助学生,和学生打成一片，学生才能亲其师，信其道。
2、作为班主任在班级管理中，要认识到老师和学生在人格和地位上是平等的关系，尊重学生,学会和学生交朋友。
3、作为班主任，不仅要关心学生的学得有一次，我们班转来一位新同学，开场总是少言寡语,不和同学接触,我就找该学生谈心，并让全班同学主动和该学生接触,从学习到生活给其以无微不至的关心和照顾。一段时间以后，该学生不但和全班学生融为一体，还和我这个老师交上了朋友.
三、社会不断进步，教育不断改革，当代学生的思想意识也在不断发生着变化，为不使我们所作的工作变为脱离社会的空中楼阁，我们必须立足社会，致力于改革，理解学生，，班主任肩负的使命既荣耀又神圣，班主任不仅应是一名好老师，学生的良师益友，而且特别是要关心学生的全面开展，加强每一个学生的素质教育,真正成为学生安康成长的引路人。引导学生在德、智、体、美、劳诸方面得到全面而充分的开展。作为班主任不能只关心自己教的这门课,还要引导学生学好每门课，结实掌握各科知识，班主任要给全体学生以真诚的爱，要端平一碗感情的水，这是进步学生素质的前提条件。
四、班主任要协调好“班主任－各科老师－校长－家长－学生”，和各科老师亲密配合,积极和学生家长沟通。
1、在校内，对学生教育直接有影响的，除了班主任以外,各科老师也很关健,班主任和科任老师共同对学生进展教育，班主任是核心，起着协调、，就必须和每一位任课老师亲密配合，这样，才能全面理解和掌握每一位学生的详细情况