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文档介绍

文档介绍:个人专业开展规划——模板
姓名
郭娜
性别

年龄
36
学历
本科
职称
小教高级
教龄
17
职务
老师
所任学科
数学
课题名称
多措并举,进步学生的计算才能
个人2021年开展规划
个人专业个人专业开展规划——模板
姓名
郭娜
性别

年龄
36
学历
本科
职称
小教高级
教龄
17
职务
老师
所任学科
数学
课题名称
多措并举,进步学生的计算才能
个人2021年开展规划
个人专业开展根底
从事小学数学教学17年,一直致力于《现代小学数学》的教学和研究工作,经历了3轮1—6年级的大循环,对教材和学生有一定的认识,并且树立终生学****的理念,擅长学****和考虑,有一定的理论根底和课题的研究工作的经历。
个人专业开展目的
“ 广泛阅读,特色教学"一直是我的专业开展目的。根据新课标计算教学要求,我努力实现以下目的:
1、计算教学中的算理要明晰
2、计算教学中的算法要灵敏
3、计算教学中的练****要有趣
4、计算教学中的****惯要有效
详细措施
1。理论学****br/>学****有关计算课堂教学和设计的先进经历和理论,明确计算教学研究的目的和意义,掌握计算教学分析和研究的方法和策略。
2。分析数学教材
深化分析实验课标教材中计算教学内容,领会编排意图,明确知识间的前后联络,以便适时的对教学内容进展孕伏和延伸。

分析研究五年级计算课堂教学,关注学生在计算课堂每一环节中学****和开展情况。
4。研究儿童的心理和生理特征,分析计算问题的成因及行之有效的对策,养成良好的学********惯。。
所需要的学校支持
1、加强学****汲取已有的先进经历和有效的解决问题的策略。
2、畅通交流平台,利于大家为计算教学献计献策,便于计算教学中困惑问题的解决。
评议:
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