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《主动拒绝烟酒与毒品》教学课件道德与法治教学课件 2.ppt

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《主动拒绝烟酒与毒品》教学课件道德与法治教学课件 2.ppt

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《主动拒绝烟酒与毒品》教学课件道德与法治教学课件 2.ppt

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文档介绍

文档介绍:第一单元 面对成长中的新问题

第一课时 烟酒有危害
毒品更危险
第1页,共25页。
探究新知
烟酒有危害
随着社会生活范围的不断扩展,我们会受到烟酒的诱惑。吸烟与饮第一单元 面对成长中的新问题

第一课时 烟酒有危害
毒品更危险
第1页,共25页。
探究新知
烟酒有危害
随着社会生活范围的不断扩展,我们会受到烟酒的诱惑。吸烟与饮酒会危害我们的身心健康。只有认清危害,主动拒绝,学会自我保护,我们才能健康地成长。
第2页,共25页。
探究新知
在“认清烟酒危害”的学****分享活动中,各小组从不同的角度展示了学****资料。
第3页,共25页。
探究新知
第一组“图”说危害
同学们参加了一次科普活动。活动中,工作人员展示的因吸烟而发生病变的肺标本,让同学们十分震惊
正常人的肺和长期吸烟者的肺
第4页,共25页。
探究新知
第二组“数”说危害
据世界卫生组织发布的报告,饮酒与200余种疾病和伤害有关。2016年,我国因饮酒致癌而死亡的近8万人,因饮酒发生交通事故而死亡的近9万人。
第5页,共25页。
探究新知
阅读两组学****资料,你对烟酒的危害有什幺新的认识?
第6页,共25页。
探究新知
未成年人吸烟可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤;喝酒会导致大脑功能发生变化,神经发育受阻,影响认知和行为能力的健康发展。酒精会刺激消化道,导致肠胃不适和消化不良,影响正常饮食及营养摄入,阻碍正常的生长发育。
第7页,共25页。
探究新知
吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的身心健康,还能诱发不良行为,甚至导致违法犯罪。
第8页,共25页。
探究新知
在“认识烟酒危害”展板设计中,同学们开展了“观点大碰撞”活动。请你结合生活中的事例,参考“说服的理由”,帮助同伴澄清一些“错误的认识”吧!
第9页,共25页。
探究新知
第10页,共25页。
探究新知
爷爷的悔恨
“咳!咳!……”隔壁房间又传来爷爷一阵急促的咳嗽和喘息声。我赶忙去帮他捶背。爷爷叹了口气说:“后悔也来不及了!这烟把我害苦了!”原来,13岁那年,爷爷的学****和生活遇到了很大的困难。一位同村的好友,见他烦恼,就给他烟抽,并对他说:“抽了烟,所有的烦恼都会烟消云散。”最初,爷爷不想抽,后来
第11页,共25页。
探究新知
经不住这位好友相劝,开始抽烟解闷。在那段日子里,他整日与那位朋友和烟为伴。几十年的烟瘾使爷爷的身体越来越差。他的牙齿全黄了,肺炎、冠心病等接踵而来。
第12页,共25页。
探究新知
毒品更危险
毒品犹如毒蛇,是人类共同的敌人。吸毒会摧毁一个人的身体和意志,破坏家庭的幸福,危害他人的人身和财产安全,败坏社会风气,甚至威胁国家和民族的未来。
第13页,共25页。
探究新知
在“拒绝毒品”的法治宣传活动中,同学们搜集了以下资料。
第14页,共25页。
探究新知
第15页,共25页。
探究新知
第16页,共25页。
探究新知
第17页,共25页。
探究新知
关于禁毒的法律规定,你还知道哪些?查阅资料,与同学讨论吸毒对个人、家庭和社会有哪些危害。
公安民警向小学生介绍禁毒知识
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探究新知
我们正处在“想独立”“渴望成熟”的心理发育时期,对新鲜事物充满好奇,凡事都想试一试,但是绝对不能去尝试对我们有危害的行为。
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探究新知
危险的好奇
有一天,我发现同路回家的小赵有点奇怪。出校门的时候,他还是蔫头耷脑的。到附近小卖部买瓶饮料后,他从口袋里拿出一颗药片泡了喝。没过多久,他就亢奋起来,开始摇头晃脑。
我很好奇:什么药片这么神奇?他从哪里买的?为什么他很神秘地对我说那是“提神保健品”?既然是
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探究新知
保健品,为什么又不让我告诉别人呢?
他越是神秘,我就越是好奇。带着这份好奇,我打算哪天放学时跟他要一颗,我也泡瓶饮料试试看。
可是,上了今天这堂课,我终于明白所谓“提神保健品”就是毒品。我被自己的好奇吓出一身冷汗,真是危险的好奇啊!我为他的行为感到担忧,必须想办法阻止他。
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探究新知
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探究新知
《中华人民共和国刑法》第三百五十七条规定:“本法所称的毒品,是指鸦片、***、***苯丙***(***)、吗啡、***、***以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的***品和精神药品。”
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谢谢!
第24页,共25页。
(教师展示PPT,内容为课本“猜一猜”中的谜语)
师:请大家看屏幕,来猜一猜这些谜

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