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家访感悟(精选25篇)
家访感悟 篇一
家访工作是班主任协调家庭教化的重要方式之一，也是班主任常常性的工作。在家访的过程中，我深切地感受到了家长们对子女的殷切期望，也感受到了他们对老师先感化家长，再去沟通教化学生，给学生自信，期望和热忱。一个个双差生转化了，一次次给家长报喜是后果进生转化的良药。仅有这样，他们那柔弱的心灵之花才能在一个时时刻刻充溢阳光暖和的环境中盛开，并结出丰硕的果实。
三、交换访谈方式，为家访工作增加新的内涵
随着社会的发展，家访的方式也随着变更。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素养、思想修养、性格脾气各不相同，学生家长可分为好多不一样的类型。作为班主任应当详细问题详细分析，到什么山唱什么歌，假如家访的方式不变更，有时会事倍功半，甚至适得其反。对学****差生还有一个方式，那就来个宣而延访。先对学生宣布打算去家访，又说明给他留出一段时间，好好努力，做出成果，给老师供应一个家访的良机。学生也简单发生改变。帮忙同学，刻苦学****平常非常留意自我的言行，得到了学生的好评。这时，我对他说：我打算本周到你家去报喜。他兴奋极了。到他家去时，谈了他近段时间的良好表现，待家长兴奋时，委婉地讲了家长要给学生爱抚和暖和，要了解学生的心理，理解、体谅孩子的不足。这样，家长的思想转变，学生也有自信和热忱，有了学****的动力。此外，家访时，我也留意家长的精神状态、身体情景、家庭气氛等条件，见机行事地调动访谈方式和资料。
总之，家访工作是班主任工作中不行缺少的方式。一年来，我尽管在这一方面进行了一些探究，取得了必需成果，但我深知：家访是一门学问，是一门永无止境的艺术。我愿虚心请教，在三尺门外，倾心奉献，把家访工作推向一个新阶段。
家访感悟 篇二
1、良好的家庭教化对青少年的健康成长至关重要。
文化程度高的家长对自我的子女都有一套行之有效的教化方法，明白如何对孩子进行学****生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为****惯，有较强的自觉性。
文化程度不高但为处世有原则的家长，他们对孩子学****上的指导虽有欠缺，但会以言传身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错，心地和善，只要在上多加以指导，一般会有较大的提高。
还有少数家长，本身文化程度低，对自我的子女又过于溺爱。随着年龄的增长，孩子的脾气也越来越大，这些家庭往往已出现不会管，管不了的局面。其父母根本管不了，只是期望经过学校教化来变更孩子。
2、学生在校表现与在家的表现通常都有较大的差异。
绝大部分学生在学校里各方面表现都良好，但在家里却仿佛变成了另一个人一样。放假后，不学****不写作业，成天看电视、录像，整宿上网，什么家务都不干。这些学生既不关切家事，更对国事天下事冷眼旁观，这对学生综合素养与本领的培育非常不利，干脆导致其课外学问极度欠缺，动手实践本领相对较差，必将影响其将来的发展。
3、家长对学校和老师普遍抱着较高的期望和要求。
从家访中，我们深感家长对学校和老师普遍抱有较高的期望和要求，有的孩子在家比吃比穿，有的孩子任性撒娇，有的家长对孩子宠的厉害，孩子出现这样那样的问题时，家长总是说你不听话，就把老师请来，觉得老师就是万能的，能解决孩子的一切问题。假如在老师身上发觉了什么不良之处，家长就觉得异样惊讶，觉得不行思异。家长对我们报以这么高的期望，我们真是深感职责重大。怎样为孩子们树立榜样，也对我们提出更高的要求。