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热门精选：舞蹈兴趣小组活动方案范文优选五篇_舞蹈兴趣活动方案
舞蹈爱好活动方案。
在工作时常常会有一些活动，这个时候老板或者老师会让我们做一份活动方案，活动方案顾名思义也就是关于活动的同学普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法，我采纳了他们能够理解并完全可以做到的方法进行练****比如像“闻花香”一样做深呼吸练****用半打哈欠的方法来启发同学打开喉咙，放松下巴等等。另外，让同学将白声（大本嗓）和有气息掌握的高位置的声音进行比较、分析、鉴别，以提高同学对声音的辨别力量，关心同学建立正确的、科学的发声概念。特殊是唱高音时，要求同学用假声带真声的方法来唱歌，切忌大喊大叫，由于这样会损坏声带，而且会破坏声音的美感。在轻声唱歌时，要求留意音色、节奏、声部的和谐，学会有掌握地发自内心的唱歌。
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三、舞蹈基础训练部分。
首先，从舞蹈基础训练课程开头就加进一些基础练****元素和律动，降低部分训练难度，使原本较为枯燥的基础强化训练变得更为轻松活泼，更为有用也更便利同学的把握。并在音乐上也采纳一些律动性较强的音乐，使同学对今后学****编排舞蹈有一个整体的感受和理解。其次，为了从整体上训练同学克服身体的自然状态，获得正确的直立感，进展舞姿动作的协调性、敏捷性、节奏感。在以往较为单一，更为注意同学动作完成质量的训练基础上，在组合中更多的加进一些方位、节奏变化的训练，来强化同学的整体适应力量和表演力量。第三，为了强化同学的自学力量，加强同学学****的乐观主动性，转变传统授课模式中一个动作或一个组合正反方向都教的细化教学，在授课时只教动作或组合的一个方向，让同学自己把反方向动作或组合做出来，使同学较快的把握舞蹈规律。既提高同学的舞蹈实际接受力量，又增加了课堂的教学互动性，使教学效果有了明显的提高。
通过这期的学****小组成员大有收获，把握了一些术语和记号，懂得了音的强弱规律，能识简洁乐谱，在发声技巧和表演方面也有很大进步。我深信，有领导的正确指导，有小组成员的不懈努力，我们的爱好小组会越办越好。
舞蹈爱好小组活动方案(篇四)
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劳碌充实的一学期结束了，在学校领导的支持和全校老师的关心下，较圆满的完成了本学期舞蹈爱好小组的教学任务，为了把下一步工作做得更好，现做总结如下：
训练的内容：本学期，我们舞蹈活动课的重点是为本学期4月份的武进区中学校生舞蹈竞赛做预备，在选定《春晓》作为我们的参赛作品后，乐观训练，并分成两个部分：一是舞蹈基本功的训练，二是舞蹈动作的教学。
首先，训练基本功训练上，主要有纵横劈腿，正面侧面压腿小踢腿、腰、学****手位、脚位、手臂姿势、基本舞步、小跳等。由于平常练****的不多，许多同学的柔韧性不好，有些动作都不能做到位，更多的是怕有危急，所以我们采纳同学相互关心的方式，消退他们的对一些有难度的动作的恐惊，放心地做好老师所教的动作，总的来说，同学基本功有所进步。
其次，舞蹈动作的教学，为了4月份的竞赛，我们预备了《春晓》，这个舞蹈动作虽然看似简单，但却需要同学有扎实的基本功。这个学期我们主要练****了2个有难度的动作纵横劈腿、正面侧面压腿小踢腿，其他动作比较简洁，同学基本上能够做到位，但是需要再练****才能达到标准，所以每次的训练，我和喻老师都会反复强调那些易错动作。
所做努力：从接到竞赛通知确定排练《春晓》，到竞赛我和喻老师始终仔细努力地对孩子们进行训练，适时的小嘉奖更是给了孩子们更多的乐趣，舞蹈队的孩子们跨越三个班级，年龄的不同，使得训练时很简单就发生“摩擦”，我们两个“和事老”做得挺到位，总能让她们挂着泪珠的脸笑起来，后期的道具制作给我们出了更大的难题，由于考虑到舞台效果，我们准备用亮片布做扇面，12把扇子，都是我和喻老师两人手工制作的，做好的扇子的确给舞蹈增色不少，接近竞赛时，我们更是跑遍九龙的各个角落，寻到我们舞蹈所用的头饰、柳条道具、舞鞋、连裤袜……
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消失的问题：舞蹈队的同学三到五班级的人都有，人的身高不一，所以在排练的时候在分部上比较麻烦，《春晓》这个舞蹈的排练进度比较快，但前期动作过于单一，后来在大家的建议下，几经修改，最终呈现的舞蹈较为满足。
取得的成果：最终在大家的共同努力下，《春晓》取得了三等奖的成果，在这里要感谢赐予我们支持的各位领导和老师，更要感谢不怕苦、不怕累的孩子们，这是我们共同努力的结果。
舞蹈爱好小组活动方案(篇五)
本学度我担当学校的舞蹈爱好小组的训练。舞蹈是学校艺术教育的一个重要组成部分，