文档介绍：小学三年级的书法学****教学计划
小学三年级的书法学****教学计划
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小学三年级的书法学****教学计划
精选学****资料范文
三年级的书法教课计划
导读：教课小学三年级的书法学****教学计划
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三年级的书法教课计划
导读：教课计划（课程计划）是课程设置的整体规划，它规定不同样课程种类相互结构的方式，也规定了不同样课程在管理学****方式的要求及其所占比率，同时，对学校的教课、生产劳动、课外活动等作出全面安排，详尽规定了学校应设置的学科、课程开设的序次及课时分配，并对学期、学年、假期进行划分。下边是三年级书法教课计划，欢迎阅读!
一、指导思想
本学期学生刚学写钢笔字，要加强学生的写字兴趣，养成优异的写字****惯。发挥写字教课的育人功能，培育学生的基本素质，基本技术，让学生能够规范、正直、齐整地书写钢笔字。掌握书写钢笔字的要领和正确的书写姿势。
二、学情解析
三年级学生因为年龄特色，刚接触钢笔字，要经过示范、集体演示与个别指导相结合，能够达到理想收效。
三、教课目的
能有正确的写字姿势和优异的写字****惯。
达到书写规范、正直、齐整。
抓住全部时机，指导学生参加各级各样竞赛活动。
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四、教课要点
掌握汉字的框架结构和一些常用的偏旁部首，认识汉字的基本笔划、笔顺规则、框架结构、偏旁部首。
对写钢笔字提出要求，即：规范、正直、齐整。
加强学生练****要修业生造作业要和练字同样仔细，养成优异的书写****惯。
五、教课举措
规范学生正确的写字姿势（包含执笔姿势、坐姿、运笔技巧），使学生形成优异的写字****惯。
教师要对学生写字做好仔细的指导。
与各科教师获得配合，共同督促学生，让学生养成优异的书写<br****惯。
发动同学相互督促，相互检查写字姿势。
教师做好楷模，给学生一个优异的楷模示范，经过言传身教，使学生目染耳濡地碰到教育。
如期展现学生的书法作品，给每个人展现自己的时机，成立其学****信心。
六、教课假想（一）激趣
解字说意，编写小故事，惹起学生认字、爱字的兴趣，在解析字形结构的时候，依据字的各部分编写小故事讲给学生听。特别是一些象形、会意的汉字，让学生能够在活跃、轻松的课堂氛围中对汉字产
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生好奇的研究之情。
（二）指导
.指导察看。教师指引学生会察看字的笔顺、间架结构及主笔
地址。如独体字要看准哪一笔在横中线、竖中线，最要点的是哪一笔、最难写的是哪一笔，细细领会每一笔，察看越仔细，掌握汉字才能改正确。
指导临描：写好笔划是写好字的基矗指导学生先学会几种基本笔划及其在不同样地址上的变化形状。注意笔划的长短、轻重、粗