文档介绍：小学德育工作老例
小学德育工作老例
小学德育工作老例
小学德育工作老例
下文为大家整理带来的小学德育工作老例，希望内容对您有帮助，
感谢您得阅读。
一、德育环境
调整升旗仪式的程序和内容。
工作要求：学校领导、班主任、任课教师和学生都可作为人
员。少队指导员要对材料进行把关，并负责整理和保存每次升旗
仪式的材料，对国旗下讲话材料进行汇编。
法制、安全、优秀学惹祸迹报告会、先进事迹报告会等专
题教育
主要内容：根据学校工作安排，邀请公检法人员、校外指导员、英模先进人物等，为学生做专题讲座或事迹报告会。
参加人员：全体师生。负责人：德育主任。
工作要求：法制、安全教育原则上每学期组织一次，其他教育讲座可根据实际情况安排，要保存好会议的相关材料。
小学德育工作老例
小学德育工作老例
小学德育工作老例
重要节日纪念日教育活动
主要内容：根据不同节日和纪念日的内容、性质适时确定。
小学德育工作老例
小学德育工作老例
小学德育工作老例
参加人员：全体师生。
负责人：德育处主任、少队指导员、班主任。
工作要求：在重要节庆日和纪念日期间要组织教育活动。如
学雷锋纪念日、妇女节、清明节、青年节、儿童节、建党节、建
军节、教师节、老人节、国庆节、建队节、公民道德宣传日、环
保日、助残日、重要历史人物生卒日、重要历史事件纪念日、学
校传统纪念日等，以及配合国家相关重要政治事件组织教育活动。
可以是学校集体组织，也可以班级为单位组织。
主题教育活动
主要内容：根据上级统一部署，围绕某一特定主题，结合学
校实际展开的长久的、系列的教育活动。
参加人员：全体师生。
负责人：校长、德育处主任、少队指导员。
工作要求：结合上级统一部署的重点德育工作或根据学校情
况展开的主题教育活动。活动要主题鲜明、形成序列，针对性、
实效性强。主题教育活动要有方案、有过程性材料、有活动评论。
社会实践活动
主要内容：到农村、工厂、社区、大自然、德育实践基地、
爱国主义教育基地等展开参观、接见、远足、生产劳动、生活体
验、军事训练、公益宣传、志愿服务等活动。
参加人员：全体学生。
负责人：德育处主任、、大队指导员、班主任。
工作要求：学校集体组织或以班级、小组（队）为单位组织。
要保证活动时间和效果。要保存好相关活动资料。
小学德育工作老例
小学德育工作老例
小学德育工作老例
四、家校合作
家校联系
主要内容：认识学生在家中的表现和家长对学生的看法；征
求家长对学校和教师的建议；共同探讨对学生的教育方法。
参加人员：班主任。
负责人：主要领导。
工作要求：班主任要经过多种形式加强与家长的联系与沟通。
班主任以家校联系卡的形式与家长每学期最少联系一次。
家长会
主要内容：认识家长对子女的教育情况，互通学生在学校和
家庭的表现；向家长宣传国家相关教育的目标、政策及学校的要
求；宣传家教知识，指导家长学****掌握科学的家教方法；沟通
家庭教育工作经验；征求家长对学校教育的建讲和要求。
参加人员：班主任，任课教师，学生家长。
负责人：德育处、教导处主任。
工作要求：每学期不少于1次。学校要对家长会提出统一要
求。班主任要认真备会，政教处要对备会内容进行审查把关。
家长学校
主要内容：普及家教知识，提高家教水平。听取家长的建议
和建议，改进学校工作。加强家校沟通，优化学校办学环境，树
立教育优秀形象。
负责人：校长。
工作要求：
①发挥好家长委员会作用。根据学校情况每学期召开1-2次
小学德育工作老例
小学德育工作老例
小学德育工作老例
家长委员会例会。
②家教知识宣传。经过专家讲座、印发材料等形式向家长宣传科学的家教知识。有条件的学校可研究编写家长学校校本教材。
③家教咨询。学校领导、班主任、团队干部要经常与家长沟通沟通，实时调解家长在家庭教育方面的困惑与问题。
④学校建议征询。经过会商会、信函、家校联