文档介绍：幼儿园教师个人三年发展规划
2017年9月—2019年7月
一、教师基本状况
姓名
xxx性别女出生年月xxxx
工作年月xxx
专业
经贸外语
现有学历
大专
任职
进
幼儿园教师个人三年发展规划
2017年9月—2019年7月
一、教师基本状况
姓名
xxx性别女出生年月xxxx
工作年月xxx
专业
经贸外语
现有学历
大专
任职
进修
专长英语职称
职务
可否班主任
可否教育教课骨干
二、现状解析
对《纲领》理念的理解和运用状况
幼儿园的教育应面向每一个幼儿，
教师应该为每个幼儿的充分活动供给时机条件和充分的丰
富的资料，以保证每个幼儿各种方面发展的需要。
教育目标拥有导向作用，在教育活动中教
师应增强目标意识和过程意识，在拟定和落实目标的过程中应该充分考虑到本班的详尽情
况，详尽问题详尽对待。教育内容的选择与组织应依据教育目标，
有助于幼儿的学****br/>游戏
是幼儿园的基本活动、寓教育于生活、游戏之中。
教师应成为幼儿学****活动的支持者、
合作
者、指引者。我们应该在每一个环节都浸透健康教育理念，推行健康教育。
参加学校内外教育教课研究活动状况
遵照领导安排，踊跃参加园内外听课培训、讲课、评课等教研活动，认真作好听课笔录、反思及漫笔，经过不停地学****反思、改进，让自己在教育教课方面能够能有所成长。
自己在教师专业成长上的优势和单薄方面
优势
自己热爱幼教工作，踊跃，对工作认真负责，能够较快融入集体，在艺术方面专业较突出，能够学致使用。
单薄方面
在教课方面还有很多的不足，缺少教课经验，希望今后经过校内外的多听课、评课、模课等活动能获得不停地进步。
三、指导思想
以全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲领》为核心，踊跃学****各种教育理论，更深层次的加
深对《纲领》理念的理解，并深入学****和研究新课程理论及课程标准，和全部老师一起在各
个方面努力成长，让自己成为一名优秀的幼儿园教师，
四、预期目标
总目标
1、在工作中提升自己对幼儿的耐心、认真、在教课中能够用运用生动、流畅的口语，提升自己的表达能力和较强的组织管理能力。
2、能够加深对幼儿园课程的理解，正确掌握每节课的重难点。多上课，上好课，成为一名优秀的幼儿教师。
3、虚心向老教师学****赶忙让自己能够胜任这份工作，精心做好工作，和搭班老师共同管理好班级，发挥自班的特点，培育优秀老例。
分项分阶段目标项目
2017年度
关怀喜爱每个孩子，对孩子认真耐心，在老例方面以身作则。
加深自己多美术课程的学****希望赶忙让自己满意。
多参加园内外优秀教师的课，吸取他们的优点填补自己的不足。
踊跃参加园内的教研活动，发现不足进一不提升能力。
2018年