文档介绍：
幼儿园小班教案（优秀3篇）
幼儿园小班教案 篇一
活动目标：
1、通过袜子的颜色、长短、花纹、厚薄等进行碰对。
2、体验相互合作的欢乐。
3、培育幼哦！
四、袜子找挚友
1、现在老师想看一看小挚友自己脚上的袜子，请小挚友们都脱下鞋子，给老师看看你们美丽的小袜子吧。（幼儿坐垫子上脱鞋）
2、咦！你们看看，自己脚上的袜子穿的合适吗？有小挚友的袜子怎么跑到别人脚上去了？这样吧，用你们光明的小眼睛去找一找你的另一个袜子挚友吧，然后和小伙伴换回来。（播放找挚友音乐）
五、跳跳舞
1、小挚友们最终找回了自己的袜子挚友，现在我们一起在垫子上跳跳舞吧！打算好了吗？我们的小脚要跳舞了哦。（播放音乐，师幼共同舞蹈）
2、穿上我们的鞋子，一起到户外去跳舞吧！
活动反思：
我以提问的形式进入了这节课，整节课的内容上下来幼儿的思路始终跟着我走，而内容中，许多环节我没有让幼儿自己去尝试，如：从起先嬉戏“袜子对对碰”的嬉戏中我没有让幼儿以款式、颜***案尝试进行搭配，在这次的活动中还存在这许多问题，没有考虑到许多问题就管自己上下来了，以后的教学中我会考虑独到。
幼儿园小班教案 篇二
活动目标：
1、尝试将照片黏贴在相框里，并进行简洁的添画。
2、激发对爸爸妈妈的爱，体验家庭的暖和。
3、感受相框的美感。
4、培育幼儿动手操作的实力，并能依据所视察到得现象大胆地在同伴之间沟通。
活动过程：
一、谈话导入
1、提问：今日我们班的小挚友从家里带来了美丽的照片，谁来介绍一下你自己的照片？
2、幼儿介绍照片，老师适时引导。
二、制作相框
1、出示范例
师：老师也带来了一张美丽的照片，不过老师给照片做了一个美丽的相框，他是什么样子的啊？想不想也做一个啊？
2、老师示范制作。
3、幼儿操作练****br/> 三、讲评作品
1、老师帮幼儿把作品贴在作品栏里。
2、幼儿相互观赏作品，可以向小挚友介绍自己的作品。
活动反思：
由于本班幼儿年龄比较小，从开学至今我们也开展了一系列美术活动，从这些活动中，我发觉我班小挚友对绘画、粘贴爱好比较深厚，所以此活动很吸引幼儿。幼儿在第一环节的说一说中就很感爱好，一个