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《华夏之祖》导学案.doc

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文档介绍:第3课 华夏之祖


1.说出黄帝和对华夏族的形成所作的奉献,复述尧舜禹的“禅让”传说和原始社会走向终结的有关史实,识别远古神话传说和史实之间的关系。
2.重点:黄帝和华夏族的形成;尧、舜、禹的传说.

 点拨:以本节课突出的两第3课 华夏之祖


1.说出黄帝和对华夏族的形成所作的奉献,复述尧舜禹的“禅让”传说和原始社会走向终结的有关史实,识别远古神话传说和史实之间的关系。
2.重点:黄帝和华夏族的形成;尧、舜、禹的传说.

 点拨:以本节课突出的两个历史人物──黄帝和禹为核心学习,将本课的相关知识点贯穿在这两个核心人物身上,以理解人物为主线索,可以帮助我们轻松完成历史知识的学习。(精品文档请下载)
1。炎黄战蚩尤
(1)概况:距今约 四五千 年, 黄帝 部落结合 炎帝 部落,在 涿鹿 一战中大败 蚩尤 部落。 
(2)影响: 黄帝 、 炎帝 部落结成联盟,经过长期开展,形成日后的华夏族。 
2.黄帝-—“人文初祖”
(1)黄帝的奉献
人物
黄帝
 嫘祖  
 仓颉  
 伶伦  
奉献
建造 宫室 ,制作 衣裳  ,教人 挖井 ,创造 舟车 ,为后世的衣食住行奠定了根底 
创造养蚕缫丝
创造文字
编出了乐谱

(2)“人文初祖”:后人尊称 黄帝 为“人文初祖”。至今,海外华人常自称为 “炎黄子孙" 。 
3。尧舜禹的“禅让”
(1)“禅让”的传说:传说继黄帝之后,在黄河流域的出色首领还有 尧 、 舜 、 禹 ,他们之间采取民主推荐部落联盟首领的方法,历史上叫作 “禅让” 。 (精品文档请下载)
想一想:你觉得尧、舜、禹有什么优秀品质值得你学习?(请各用一句话概括)
尧生活简朴、克己爱民,舜宽厚待人、以身作那么,禹率领人民治水、和群众同甘共苦,都很值得学习.




(2)原始社会的终结:约公元前 2070 年,禹建立 夏朝  ,这是我国历史上第一个王朝,禹也从 部落联盟 首领转变为 奴隶制国家 的国王。我国漫长的 原始 社会到此完毕, 奴隶 社会开场了。 (精品文档请下载)
原始社会的瓦解图示:



1.各小组就小组成员在《问题生成》中的疑问展开讨论,并共同解决。
2.探究以下问题,以小组确定的形式进展展示。
【探究问题一】阅读以下材料,答复相关问题.
材料一 中华开国五千年,神农轩辕自古传。创造指南针,平定蚩尤乱.世界文明,唯有我先。
——孙中山
材料二 2020年4月5日,清明时节惠风温暖,万象更新,海内外万名炎黄子孙聚首黄陵桥山,心怀热诚之心祭拜先祖轩辕黄帝,表达中华儿女对先祖的缅怀和共谋国家繁荣兴盛的心愿。(精品文档请下载)
(1)材料一中的“轩辕”指的是谁?后人尊称他为什么?
黄帝;“人文初祖”。

(2)怎样理解“中华开国五千年”?
在中华文明史上,早在四五千年前的炎黄时代,即创造了辉煌灿烂的文明,如建造宫室,创造舟车,创造文字等,它标志着人类历史摆脱了野蛮蒙昧的时

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上传人:nracyx 8/4/2022 文件大小:106 KB

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