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梅雨潭闪闪的绿色招引着我们;我们开始追捉她那离合...阅读答案.doc

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梅雨潭闪闪的绿色招引着我们;我们开始追捉她那离合...阅读答案.doc

上传人:卢卡斯6687 2022/8/5 文件大小:14 KB

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文档介绍:梅雨潭闪闪的绿色招引着我们;我们开始追捉她那离合...阅读答案 - 现代文阅读及答案
梅雨潭闪闪的绿色招引着我们;我们开始追捉她那离合的神光了。揪着草,攀着乱石,小心探身下去,又鞠躬过了一个石穹门,便到了汪汪一碧的潭边了。瀑布在襟袖之间梅雨潭闪闪的绿色招引着我们;我们开始追捉她那离合...阅读答案 - 现代文阅读及答案
梅雨潭闪闪的绿色招引着我们;我们开始追捉她那离合的神光了。揪着草,攀着乱石,小心探身下去,又鞠躬过了一个石穹门,便到了汪汪一碧的潭边了。瀑布在襟袖之间;但我的心中已没有瀑布了。我的心随潭水的绿而摇荡。那醉人的绿呀!仿佛一张极大的荷叶铺着,满是奇异的绿呀。我想张开两臂抱住她;但这是怎样一个妄想呀。——站在水边,望到那面,居然觉着有些远呢!这平铺着、厚积着的绿,着实得意。她松松的皱缬着,像***拖着的裙幅;她轻轻的摆弄着,像跳动的初恋的处女的心。她滑滑的亮堂的,像涂了“明油〞一般,有鸡蛋清那样软,那样嫩;她又不杂些儿尘滓,宛然一块温润的碧玉,只清清的一色——但你却看不透她!我曾见过北京什刹海拂地的绿杨,脱不了鹅黄的底子,似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺近旁高峻而深密的“绿壁〞,丛叠着无穷的碧草与绿叶的,那又似乎太浓了。其余呢,西湖的波太明了。秦淮河的也太暗了。得意的,我将什么来比拟你呢?我怎么比拟得出呢?大约潭是很深的,故能蕴蓄着这样奇异的绿;仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的,这才这般的鲜润呀。——那醉人的绿呀!我假设能裁你以为带,我将赠给那轻盈的舞女;她必能临风飘举了。我假设能挹你以为眼,我将赠给那善歌的盲妹;她必明眸善睐了。我舍不得你;我怎舍得你呢?我用手拍着你,抚摩着你,如同一个十二三岁的小姑娘。我又掬你入口,便是吻着她了。我送你一个名字,我从此叫你“女儿绿〞,好么?
【小题1】文段一开始,作者确立了第三个观察点——梅雨潭边,描写梅雨潭的绿。“招引〞“追捉〞两个词起什么作用?【小题2】作者已追捉到那离合的神光,为什么到了潭边,“心中已没有瀑布了〞?【小题3】找出文中直接抒情的句子,写在下面,并说一说抒发了作者怎样的思想感情?【小题4】为了表现梅雨谭平铺着、厚积着的绿,作者用了什么修辞手法?有何作用?【小题5】你怎样理解“但你却看不透她!〞这句话?答案
【小题1】“招引〞 追捉两个词前后照应,写出了梅雨潭绿色的无穷魅力,写出了“我〞对这绿色的爱慕喜欢,使情与 如水乳交融。
【小题2】因为梅雨潭的绿使作者心神摇曳,陶醉于其中。尽管瀑布近在咫尺,但在作者的心中,已经不复存在,这样写进一步写出了梅雨潭的绿的美。作者采用了比照衬托的写法。
【小题3】“那醉人的绿呀满是奇异的绿呀。〞抒发了作者难以抑制的浓烈的的喜悦之情。
【小题4】比俞、排比。比喻的运用,从不同角度对梅雨潭的绿的亮度、纯度等加以表现,写出了梅雨潭醉人的绿和醉人的美,寄寓着作者的喜欢之情。排比句的运用,增强了语势,有—种韵律美,也增强了作者对