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中学国防民防教育工作总结
近年来，学校围绕办学理念 “重视学生个体差异，充分得志学生进展需求”。初步形成了团结、进取、勤奋、成才的优良校风和优良学风。学校先后荣获：“湖
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中学国防民防教育工作总结
近年来，学校围绕办学理念 “重视学生个体差异，充分得志学生进展需求”。初步形成了团结、进取、勤奋、成才的优良校风和优良学风。学校先后荣获：“湖北省健康学校”、 “荆门市农村市级示范学校”、“荆门市校本教研先进单位”、“掇刀区卫生先进单位”、“ 掇刀区招生先进单位”、“ 掇刀区关切下一代先进单位”、 “荆门市校务公开先进单位”、 “荆门市先进测验学校”、 “湖北省中华优秀文化艺术传承学校”、 “ 掇刀区民主管理先进单位” 、“ 掇刀区安好工作先进单位”、“掇刀区教学质量先进单位”等荣誉称号，我校历来重视对学生的国防教导，近年来更加提防加强师生的国防观念和忧患意识，提防提高师生的防护技能，较大的促进学生的德智体全面进展和综合素质的提高。
我校根据有关文件精神把国防民防教导纳入到学校素质教导、生命教导体系中，充分发挥课堂教导的主渠道作用，巩固了国防、民防意识。学校成立国防教导领导小组。由校长任组长，建立起强有力的组织网络。
学校定期举行国防教导活动，培养学生的组织纪律观念和顽强的意志。了解重大国防事情，居安思危，扶助学生树立忧患意识，培养学生国防观念，收到良好的效果。概括教导措施有：1、利用黑板报、红领巾播送站，广泛宣传国防教导学识，创设较好的学****空气。2、利用班会、国旗下讲话，结合国内外重大时事，对学生举行有国必有防、落后就要挨打的教导。3、通过纪念日，举办演讲会、报告会、举行革命传统教导，树立创办强大祖国的思想。4、定期收看革命战役题材的影片，提高国防教导的吸引力，巩固同学们对国防的感性熟悉。5、开展“拥军爱民”小卫士活动，组织青少年成立拥军服务队，扶助