文档介绍：午睡小插曲
午睡时间快到了，我让小朋友们去洗手间小便,脱好衣服裤子去上床睡觉，大部分孩子立即动起来，曹子轩还是坐在椅子上一动也不动,我以为是孩子的动作慢，轻轻走上前去，拍拍他的肩膀提醒他：“曹子轩,去上厕所准备睡觉了。”当孩子们都爬上小床午睡小插曲
午睡时间快到了，我让小朋友们去洗手间小便,脱好衣服裤子去上床睡觉，大部分孩子立即动起来，曹子轩还是坐在椅子上一动也不动,我以为是孩子的动作慢，轻轻走上前去，拍拍他的肩膀提醒他：“曹子轩,去上厕所准备睡觉了。”当孩子们都爬上小床开场睡觉时，曹子轩还是磨磨蹭蹭的站在小床边，不肯上床。“曹子轩，是不是你睡不着觉啊？”我把他拉到身边悄悄的在他耳边问。没想到小家伙搂起我的脖子在我耳边说：“顾老师，我告诉你一个机密，我不喜欢午睡，我睡不着，我讨厌睡觉，有时我都是装睡的，要不我先玩会玩具吧。”我心里大概知道了小家伙的想法。“曹子轩，那你知道睡觉的好处么？”“知道啊，可以长身体！可是我还是不喜欢睡觉，我不也在长高么？"我笑了，摸着他的头说：“那好吧,不想睡就躺会吧，但是要闭上眼睛不能动哦，别影响别的小朋友睡觉。”
第一天，曹子轩上床了，闭着眼睛没有动来动去。第二天他开场能自觉上床了，仍然闭着眼睛不动，到第四天的时候曹子轩睡着了，而且睡的好香啊。午睡后,我把曹子轩叫到身边,告诉他你睡着了哦,小家伙竟然奇怪的自言自语：“我是怎么睡着的呢？”这里的小机密就是首先让孩子自己减掉心里负担，不强迫孩子一定要睡着，让孩子不认为睡觉是件非要完成并且很讨厌的事情。然后要让孩子明白睡觉对小朋友是件重要的事情，强化睡觉的正面意义，最后是强调睡觉的纪律,保持安静不能影响其他小朋友。当孩子没有负担去爬上床的时候就成功了一半,孩子闭上眼睛不动时，“瞌睡虫"自然就找上门来，不睡觉也难了。这个方法不仅适用于幼儿园,在平时的家庭生活中也可以应用。（精品文档请下载）
从这点小事让我明白：在我们日常的教育教学环节中，常会碰到类似的小问题，如用餐的挑食问题也可以同样对待，正着走不行，不妨退一步试一试，也许会前进得更远，这个午睡的小插曲给了我许多新的启示，在以后的教育教学活动中可以举一反三的去运用!（精品文档请下载）