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六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷(黄金题型).docx

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六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷(黄金题型).docx

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文档介绍

文档介绍:六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷
(共10题,共20分)
(    )年的历史,于2006年被列入《世界遗产名录》。




  )人(距今约7000年)和位于(      )的(      )人(距今约6000年)早就开始了定居生活。
6.(      )、(      )、(      )、(      )并称为“世界四大文明古国”。
(      )人种。
8.(      )的建造充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面的水平之高。
,不同文明之间不是(      )的,而是相互学****和(      )的。
(      )先后七次下西洋,开辟了中国的(      )。
(共10题,共20分)
。(   )
。(   )
,英语使用范围最广、使用人数最多的。   (   )
,我们不需要特别关注或尊重。(    )
。(   )
,形态多样。(   )
。(   )
。(   )
,基本上不会产生矛盾和冲突。(   )
,但现代文明可以。(   )
(共1题,共10分)

端午节      农历正月初一       吃月饼
春节       农历八月十五       吃粽子
中秋节      农历九月初九       吃饺子
重阳节      农历正月十五       猜灯谜
元宵节      农历五月初五       饮菊花酒
(共5题,共40分)
,这些地区分别有怎样的特点?
,那么,你从这众多国家创造了灿烂文明中感受到了什么?
,你知道哪些?请用文字简单介绍金字塔。
,到处都有这样一道看不见的“一米线”。请你写几个。说一说它的作用。
,你了解哪种节日?把你对这个节日的了解写下来。(至少两点)
(共1题,共6分)
:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?
(共1题,共10分)

①李时珍(   )   A、活字印刷术    
②毕  昇(   )   B、文学家        
③孔  子(   )   C、《资治通鉴》   
④高尔基(   )   D、教育家        
⑤司马光(   )   E、《本草纲目》   
⑥印  度(   )   F、秦兵马俑
⑦山