复习课教学反思.doc

文档介绍：教学反思
孙素姣
今天,巩义二小的校长带着学校的老师来我校参观学****以为根本没有问题，我还特意嘱咐学生课堂上要积极一点，为了给学生壮胆，开课前,我成心要学生以掌声欢送老师们的到来。上课后，刚开场对第一教学反思
孙素姣
今天,巩义二小的校长带着学校的老师来我校参观学****以为根本没有问题，我还特意嘱咐学生课堂上要积极一点，为了给学生壮胆，开课前,我成心要学生以掌声欢送老师们的到来。上课后，刚开场对第一个问题的答复，学生的积极性也蛮高的，可第二个问题学生合作学****后，第二组抓住了展示的时机，但令我没有意料到的是，到黑板上进展展示的居然是平时没有上去过的学生，由于陌生，这个学生指挥不够纯熟，再加上我又让停下来再次作了要求,所以全组的组员都没有了平时的生气，第二组展示以后，第一组的补充声音虽然比第二组的大，但跟平时相比略显缺乏，为了调动学生,我让学生对一、二小组的答复给以评价，意在让学生明白要把声音放开,果然，第二课的展示主持人安宁的声音立马进步了，虽然组员的展示也没有多精彩,但还是有了一点效果。最精彩的是三、四组齐刷刷站起来争抢第三课的展示，声音足够大,第三组学生的答复不仅声音哄亮，而且说的也相当精彩。（精品文档请下载）
下课后，我对第一组和第三组的课堂表现略微做了理解，第一组的杨世豪告诉我由于紧张，才造成了课堂上声音不够响亮,第三组的几个学生告诉我，是组长要他们之间展开比赛声音才那么响亮的。（精品文档请下载）
反思本节课的教学，我觉得出现这些失常的主要原因有以下几点：
1、，他急于想表现自己，但由于平时对他这方面的训练较少，造成今天的适得其反。（精品文档请下载）
2、开场时给学生的鼓励不够，甚至对第一个上去指挥的学生要求太多。
这些原因提醒我以后要大面