小班活动《团团圆圆过新年》 (2).doc

文档介绍：小班活动：团团聚圆过新年
设计思路:
《纲要》提出：“要贴近幼儿的生活，选择感兴趣的事物拓展幼儿的经历和视野.”过新年是对于孩子来说是一件非常快乐的大事。新年即将降临，孩子们从大街小巷、从幼儿园、从自己班活动室中深切地感受到了新年喜小班活动：团团聚圆过新年
设计思路:
《纲要》提出：“要贴近幼儿的生活，选择感兴趣的事物拓展幼儿的经历和视野.”过新年是对于孩子来说是一件非常快乐的大事。新年即将降临，孩子们从大街小巷、从幼儿园、从自己班活动室中深切地感受到了新年喜气洋洋的气氛，他们对新年充满了渴望。在一系列的“迎新年”主题活动中，孩子们为自己要长大一岁而快乐，为即将收到的新年礼物而期待，为和爸妈、老师同伴一起过新年而憧憬。（精品文档请下载）
二期课改理念指引下的学习活动要关注活动过程,创造条件让幼儿通过直接体验来学习，,新年环境的创设、新年祝福的导入都能让孩子直接地感受到新年所特有的欢乐气氛。结合亲子活动，让孩子和家长、同伴一起动手做汤圆、烧汤圆、吃汤圆，不仅能增添节日的欢快气氛，而且使孩子和家长之间亲密接触,家长和家长间互相合作，体验到过新年的别样乐趣。（精品文档请下载）
 活动目的：
1、通过活动使幼儿理解到过新年是开心的事情,感受家人的新年祝福和新年礼物所带来的快乐之情.
2、激发幼儿热爱生活的情感、体验过新年的喜庆快乐的气氛。
3、通过亲子活动增进孩子和家人、老师之间的情感交流。
 活动准备：
1、活动室中由幼儿参和装扮的迎新年、喜庆的节日气氛
2、邀请函的发放，请家长一同参和活动，家长准备好新年祝福、新年礼物
3、做汤圆用的面粉、南瓜汤等作料,电饭锅、汤勺等
4、保育员阿姨将桌子、锅碗等消毒好备用
5、学会《新年好》的歌曲及歌曲录音带
 活动过程:
1、活动导入，引出活动主题
师：这些天,宝宝们都在忙着装扮我们的活动室，这是因为有个节日就要降临了,是什么节日呢？
师：让