文档介绍：试论运用激励理论
调动员工积极性的策略

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试论运用激励理论调可
节约钢材 130 吨。最后，要多实行参与制，民主管理，形成他励，互
励的良好局面。
二、深入了解职工的各种需要，恰当满足他们的正当需要，让激
励贯穿于计划评价的始终。
企业职工积极性的心理源泉也来自他们的需要。据初步统计职工
的需要大概可分为：生活需要，工作学习需要，生活福利需要。针对
这三类需要，要调动职工的积极性，首先必须要创造条件加以满足。
其次在满足的基础上同时还应激发他们的新需要，变被动满足为主动
满足。例如，提高企业发展规模；组织职工参加各类培训等。同时我
4们必需在计划、实行、评价环节上下工夫。在制订计划目标时必需与
满足职工的需要尽量相一致。目标本身就是一种刺激，要激励职工，
首先要有明确的可实行的目标，使职工了解他们要做的是什么，有什
么意义，与个人的目前利益及长远利益有什么关系，同时规定一定的
工作及奖赏方式，以使每一位职工均能按组织目标努力工作。在实现
目标过程中评价的合理性有很大的激励作用，因此一方面要做到充分
肯定职工的工作成绩，另一方面要在引起他们成就需要的基础上实事
求是地反馈工作中尚有的问题与不足，鼓舞他们树立持久的信心。
三、物质激励，精神激励，活动激励相结合。
物质激励主要是工资、奖金和其他福利待遇的激励。要起到激励
作用必须做到：贯彻公平，合理按劳分配的原则。列宁说过“不劳动
者不得食”。谁不劳动，谁就没有饭吃，这是一个很简单的道理。过
去在计划经济条件下，干与不干一个样，干好干坏一个样，容易出现
的弊端是：
1、不利于企业的发展
在这种体制的影响下，抱着做一天和尚撞一天钟的思想，工作不
思进取，得过且过，只要能开支，只要有饭吃，大家共同混，至于企
业前景置之脑外。
2、不利于劳动力的合理组织调配
企业是个大联动机，各工种就好比各部件，为了机体的良好运转，
各部件必须发挥作用。比如说企业中有干部有工人，干部中有做财务
工作，有做业务工作，有做党建工作；工人中有木工、电工、包装工
5等，这些人员其工作分工不同，责任大小不同，工作性质不同，工作
难度也不同。如果工资奖金一个样，就会产生有责任不愿意去负，有
些工作不愿意去干，影响劳动力的合理调配，养成不思进取的坏作风，
不能达到奖勤罚懒的目的。
3、不利于职工积极性的发挥
职工积极性的调动是多方面的，但其中最主要的一条就是以工资
奖金为杠杆，干与不干一个样，干好干坏一个样，职工的积极性就得
不到发挥。
因而为了企业的发展，为了调动职工的积极性，就要真正体现多
劳多得的分配原则，要