文档介绍：: .
过 程
一．导入：听老师讲故事
二．想想说说
；
活
：她的行为有什么样的危害？
动 ？
（学生讨论、发言）
步 三．教师启发总结：小学是人生的起点，是打基础的关键时期，所以小学生一定
要有一个详细的计划，按照老师、家长安排的作息时间表进行正常的学****和生活。
骤
四．养成合理的起居****惯：
：不规律的睡眠有哪些危害
；
（，就不能按时起床
（，影响健康和一整天的精神状态
（，不能集中精力听课（
（、懒散、缺乏朝气
（、学****锻炼、休息以及身心健康
。
五．双休日生活巧安排：
；
；
；
六．读一读：
七．做一做：制作一个作息时间表或休日时间安排表。
板书设计： 课后反思：健康教育教案
时间 年 月 日 星期
课题 第一篇 健康行为与生活方式
第二课 保护我们的皮肤
活
；
动 2．学会规避有损自己皮肤健康的危险行为。
目
标
活 动
准 备
活 动 过 程
一．导入：
小刚是个活泼的孩子，在暑假的时候，他总是和好朋友一起在烈日下爬树、游泳、
玩捉迷藏的游戏。妈妈告诉他不要在太阳下玩游戏，那样皮肤会被晒伤的，但是小
活
刚不听妈妈的提醒，还是顶着太阳到处跑。
动 小朋友们，你们觉得小刚的做法对吗？
二．说一说：
步 1．小刚的行为错在哪里？会有什么样的危害？
2．你还能列举出其他危害皮肤健康的做法吗？
骤
3．说说皮肤健康的重要性。
三．摸一摸：
；
（教师：皮肤是我们人体的天然屏障，使我们内部的组织器官免收外部的伤害；
皮肤能感受冷热、触压、痛痒等刺激，它还有排泄废物和调节体温的作用呢！），那么我们应该如何精心呵护我们的皮肤呢？
四．妙招大看台：我们应该如何保护皮肤
：自己知道哪些保护皮肤的好方法；
；
3．结合自己的生活经验谈谈对课本上的方法有哪些体会；
五．读一读：
；
2．说说自己对化妆品的看法；
。
，哪些方面还需改进和继续努力。
板书设计： 课后反思：健康教育教案
时间 年 月 日 星期
课题 第二篇