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文档介绍

文档介绍:关心青年教师的成长
城西完小 王敏
一、端正青年教师的职业认识。
刚参加工作的老师,对教师职业的认识往往失之偏颇。有的好高鹜远,他们干劲大,热情高,认为教师是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师,然而却对教学实践中的实际困难估关心青年教师的成长
城西完小 王敏
一、端正青年教师的职业认识。
刚参加工作的老师,对教师职业的认识往往失之偏颇。有的好高鹜远,他们干劲大,热情高,认为教师是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师,然而却对教学实践中的实际困难估计不足;有的自暴自弃,认为教师职业太辛苦,太琐碎,太枯燥,适应不了理想与现实的巨大反差,把自己的前途描绘得一片暗淡。
针对这种情况,我常常同他们促滕谈心,以自己在工作中的感受,在教学中的实践来帮助他们正确认识教师职业。让他们认识到在诸多灿烂夺目的桂冠下,教师默默无闻地从事着实实在在的工作,它琐碎,需要不厌其烦;它艰辛,需要不遗余力;它平淡,需要耐得住寂寞;它清苦,需要挡得住诱惑。更使他们认识到教师职业在崇高的背后是艰辛,在艰辛的背后也有无穷的乐趣。
二、教育教学中热心辅导
教师的中心工作是教书育人,对学生进行教育教学,而教育教学也是一门艺术。教师所掌握的各类知识水平当然重要,而如何把课本的知识教给学生,让学生牢固掌握,并能应用的教学方法更为重要。在上学期中我们进行集中备课八次,师徒相互听课十五节,平时在办公室几乎每天开展相互交流,在教育教学方法上进行指导帮助。因为要上好课,先得备好课,要备好一堂课,精心设计好一个教案,则要熟悉教材内容,收集相关资料,了解学生。所以在教育教学工作中,我能主动热情地辅导
阳怡思老师,如何进行备课、上课、批改学生作业。并要求在备课写教案前,必须先熟悉教材内容,认真研究教材的重点、难点,确定教法。然后阅读有关参考辅导材料,做好学生的作业本等****题,了解解题的方法和要求。最后在此基础上再动笔并根据班级学生的实际情况,设计编写教案。在上课中我们一方面通过相互听课,指导教法,另一方面在上课前我经常提醒他们本节课中要注意些什么?怎样教学才能起到较好效果等进行指导。在作业批改上我们根据教导处要求统一详细批改一套作业本,但必须做到凡是布置学