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文档介绍

文档介绍:作为一名英语老师,由于学科的特殊性和差异性,对英语老师的专业素质又提出了更高的要求:
1。,除了应具有精深的英语专业知识外,还须广泛学****现代科技知识,重视现代教育教学理论和现代教育技术作为一名英语老师,由于学科的特殊性和差异性,对英语老师的专业素质又提出了更高的要求:
1。,除了应具有精深的英语专业知识外,还须广泛学****现代科技知识,重视现代教育教学理论和现代教育技术的学****在听力、口语、阅读、翻译等方面进步程度,力求做到:语音纯粹,语流流畅,词汇丰富,语法过硬,理解透彻,具有很强的语篇理解才能和分析才能。除此,还应学****欧美文学概况,相关名著及现代科技文选等,不断丰富英语语言根底知识和英语国家的文化背景知识,从而进步运用英语进展交际和表述的才能。
(策略)才能。教学是一门科学,也是一门艺术。具有较高的英语语言程度并不等于就具有较强的英语教学才能。英语老师应精心于课堂教学策略,创设问题情境,诱导学生开口,增加语感,组织交流讨论,激发学生学****兴趣,培养英语思维才能和综合运用才能。中学英语老师不仅应重视进步英语语言素质,还应重视进步教学及教学策略才能,这就需要加强现代外语教学理论学****和研究,用先进的教学理论指导自己的教学行为,不断进步教学技能.
,、语言知识、情感态度、学****策略和文化意识等根底上。跨文化学****是英语老师终身学****进步综合语言才能的必由之路。因此英语老师在学****语言知识时要特别重视学****英语国家的文化背景知识和表达****惯,防止出现中国式英语的语法错误。在教学时同样应重视这一问题,以便学