文档介绍：
教师个人校本研修计划
老师个人校本研修安排 篇一
一、指导思想
以学校的教学教研工作为指导，立足课堂、革新教学方式，提高课堂教学的有效性为重点，坚持科学育人，扎实有序地开展合起来写一篇个人研修分析与总结。
四、保证措施
1、加强教化理论学****多看教化教学专著，并仔细做好笔记，努力提高个人专业素养。
2、仔细制定学科教学安排，平常要做到:专心备课、上课要有***、刚好撰写课后反思、细心设计作业、耐性辅导学生。
3、主动参与各级部门组织的各种教学教研活动，协作教育处做好每一周一次的教研组活动。
4、通过老师个人自学，网络学****的方法刚好了解最前沿的教改信息，扩展自己学问视野，不断更新教化教学理念，丰富教化教学理论，提升理论水平和教学教研水平。
5、主动主动地上好研讨课，仔细开展课堂教学展示活动，使教学研讨进课堂。
6、虚心向同行老师们学****争取多听课，取众人之长，弥补自己学科学问的不足，本学期听课绝不少于20节。
7、仔细撰写教化教学心得体会，争取有质有量。
五、时间支配
一 月:名师学****br/> 二 月:师德学****br/> 三 月:教学理论的研修
四 月:课堂教学的有效性 阅读教学的有效性
五 月:心理健康教化
六 月:课堂教学
七 月:新课标解读
八 月:新课标解读
九 月:师德学****br/> 十 月:老师的才智 、口语交际研讨
十一月:老师的才智
十二月:科研实力的研修
总之，我肯定按安排仔细学****成为终身学****的先行者，不断更新教化教学、学****观念；仔细反思，提高教化研修实力。我将带着自己的***和规划步入这富有挑战性的工作，在实践中不断积累阅历，促使自己尽快成长起来。
老师个人校本研修安排 篇二
作为一名青年化学老师，不断提高自身的理论水平和业务实力，增加学问更新实力和研修实力，从各个方面完善自己，提高自身综合素养，走专业化发展的道路，才能适应现代教化的发展需求，使自己的步伐与时俱进。为此，我特制定个人研修安排，内容如下：
一、自我分析：
我参与教化工作已经七年了，酷爱教化事业，喜爱与学生们相处，性格活泼开朗，爱好爱好广泛，和学生之间的关系特别和谐。工作看法仔细，从不计较个人得失。擅长学****在教学工作中遇到不明白的地方，能虚心的向有阅历的老师请教。
不足之处：在化学教学工作中，阅历不足，还是处于不断的磨练中，如：高效课堂教学模式还是在摸索和实践当中；对初三化学已有教学阅历，对学问吃的很透，但对课堂上教材的处理上还达不到炉火纯青、游刃有余的境界
二、三年内发展规划总目标：
1、在平常教学中立足课堂，擅长思索，在实践中探求、感悟。教学工作中进行教学反思。反思自己教学理念，反思教学的实际成效。探求胜利的教学模式，思索教化教学的现实问题，理论与实践结合的问题。在今后的教学中我将尝试运用多种敏捷的教学方法，如：变更教学模式，提高自己语言表达实力及幽默感，增加自己课堂表现力等来激发学生的学****爱好。刚好对每节课进行反思，争取每学期都能有一篇质量较高的反思和教学设计。多向阅历丰富的老老师学****同时，还要坚持每天都有点滴收获，刚好归纳、刚好总结，写出教化教学研探讨文。并一如既往地准时参与校内外教科研培训活动，提升教学探讨实力。
2．勤于学****树立终身学****的观念。