文档介绍：贵港市E网通课赛---贵高分赛点
课题:雨霖铃
授课人:刘宁录播人:杨仕武
(2016年5月9日)
鹤冲天刘永
黄金榜上,偶失龙头望。明代暂遗贤,如何向? 未遂风云便,争不恣狂荡?何须论得丧。才子词人,自是白衣卿相。
烟花巷陌,依约丹青屏障。幸有意中人,堪寻访。且恁偎红倚翠,风流事,平生畅。青春都一饷。忍把浮名,换了浅斟低唱。
雨霖铃
柳永
寒蝉/凄切,对/长亭晚,骤雨/初歇。都门/帐饮/无绪,留恋处、兰舟/催发。执手/相看/泪眼,竟/无语/凝噎。念/去去、千里/烟波,暮霭/沉沉/楚天阔。
多情/自古/伤离别,更/那堪,/冷落/清秋节!今宵/酒醒/何处?杨柳岸,晓风/残月。此去/经年,应是/良辰好景/虚设。便/纵有/千种风情,更/与何人/说!
【初读课文,把握情感基调】
凄凉
感伤
解题
《雨霖铃》词牌名,也写作《雨
淋铃》。此曲就是柳永取唐时旧曲
翻制而成。相传,唐玄宗入蜀时因
在雨中闻铃声而思念杨贵妃,故作
此曲。曲调自身就具有哀伤的成分。
【再读课文,疏通大意】
这首词的词眼是哪一句?词中写了什么内容?抒发了词人怎样的情感?
整首词通过对饯别环境的勾勒、离别情状的刻画并想象离别后生活情境。抒发了柳永对友人的不舍和离别的感伤之情。
多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节。
这首词主要运用了哪些手法表现离别之情?主要体现在哪些词句中?
【】
情景交融、虚实结合
1、寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。
2、念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。
3、今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月
1、寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。
【】
手法:这一句运用了借景抒情的手法,
分析:站在长亭,耳边是秋蝉凄切的鸣叫,眼前是令人黯然伤神的暮雨黄昏。用寒蝉、长亭、日暮、初歇的骤雨这些意象营造了一个凄清、萧瑟的送别氛围
作用:点出了别离的季节、地点、具体的时间,为全词定下凄凉、伤感的感情基调。
(提示:手法+意象特点+意境+情感)
2、念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。
手法:这一句运用了想象(虚写)的手法
分析:写出词人想象别离后旅途中的景色,苍茫辽阔的楚天下是沉沉的暮霭,沉沉的暮霭笼罩在烟波浩渺的江水之上。营造了一个辽阔、抑郁而凄迷的意境。
作用:不仅写出了分别后词人怅然、低沉的心情,也暗示了作者在仕途失意后迷茫的前程。
【】
(提示:手法+意象特点+意境+情感)
3、今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月
手法:这一句运用了想象(虚写)的手法
分析:词人想象酒醒之后所见之景。扁舟夜发,愁醉迷蒙,醒来之后,已是拂晓。晓风凄冷,弱柳摇摆,残月如钩,落寞凄凉。一词一景,描绘出一幅凄清孤寂的画面。
作用:烘托出词人形单影只、孤独惆怅的心境,含蓄地表达了浓郁的离愁别绪。
【】
(提示:手法+意象特点+意境+情感)
上片:
别时实景
下片:
别后虚景
寒蝉、长亭、骤雨——环境悲凉
执手相看,无语凝噎——难舍难分
千里烟波,楚天辽阔——惆怅伤感
伤离别,冷落清秋——愁意浓浓
杨柳岸,晓风残月——酒醒伤情
好景虚设,风情难言——惨不成欢
主题
内容
作用
意象
伤离别
情景交融,虚实相生