1 / 7
文档名称:

小石潭记(二).doc

格式:doc   大小:23KB   页数:7页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

小石潭记(二).doc

上传人:brozn 2022/8/6 文件大小:23 KB

下载得到文件列表

小石潭记(二).doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:南陵县籍山镇新建初中教学设计
课 题
小石潭记
教学
目的
知识和技能
通过反复诵读,推敲、揣摩、品味小石潭的特点 .
过程和方法
仔细体会景物描写的特点,感悟作者贬谪后的孤凄悲凉.
情感态度和价值观
南陵县籍山镇新建初中教学设计
课 题
小石潭记
教学
目的
知识和技能
通过反复诵读,推敲、揣摩、品味小石潭的特点 .
过程和方法
仔细体会景物描写的特点,感悟作者贬谪后的孤凄悲凉.
情感态度和价值观
体会文章抓住景物的特征移步易景的写法。
教学重点
品味文章情景交融的写作特点。
教学难点
感悟作者贬谪后的孤凄悲凉 。
教学资源
教学过程
备 注
1. 给加点的字注音
篁( )竹 卷( )石底以出 为坻( ) ( ) 然不动
寂寥( )无人 翕( )忽 幽邃( ) 犬牙差( )互
2.给以下形近字组词。
     
3. 文学常识填空
①.《小石潭记》的“记”是一种文体,可记叙描写,也可     ,是属于    的范畴。
②.《小石潭记》的作者   , 是“唐宋八大家”之一,他擅长于写    ,本文是
他 的第四篇。
4. 解释以下句中加点的词
(1)环 如鸣佩环______________ (2)清 水尤清冽_____________
四面竹树环合__________ 以其境过清___________
(3)可 潭中鱼可百许头___________ 明灭可见____________
不可知其源_______________ 不可久居____________
5.以下加点的字解释一样的一项为哪一项(  )
6.下面各组词的意义和用法一样的一项为哪一项 ( )
A为 为坻为屿 B 之 乃记之而去
为宫室器皿 余闻之也久
C乃 乃记之而去 D 尔 尔远逝
乃不知有汉 惟手熟尔
7、阅读以下语段,完成相关练****br/>从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,,下见小潭,,近岸,卷石底以出,为 ,为 ,为 ,为 。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆假设空游无所依。日光下澈,影布石上。 然不动, 尔远逝,往来翕忽,似和游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽连。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
1.在文中的横线上填写所缺的语句。
2. 以下带点的词解释错误的一项 ( )
A 潭中鱼可百许