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小学教师述职报告述职报告.docx

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文档介绍

文档介绍:小学教师述职报告述职报告
自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学****和领会党的 xx 大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每
小学教师述职报告述职报告
自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学****和领会党的 xx 大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。
基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
一、做一个科研型教师
教师的从教之日,正是重新学****之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧, 还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下, 我积极投身于学校教科研,被学校聘为教科员,协助教科室开展教学研究工作。在朱玉棣老师的指点下,成功申请了市级课题上发表,并在该社当年上半年好稿件评选中获二等奖。我的思考《家庭教育中的素质教育》在张家港日报《家庭教育》月刊刊登。
三、做一个理念新的教师
目前,新一轮的基础教育改革已经在张家港市全面推开,在认
真学****新课程理念的基础上, 结合自己所教的学科, 积极探索有效的
教学方法。在数学课上,我把数学知识与学生的生活相结合,为学生
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创设一个富有生活气息的学****情境, 同时注重学生的探究发现, 引导学生在学****中学会合作交流,提高学****能力。在信息技术课上,我一改以往教师演示、 学生模仿的传统教学方式, 在学生中开展探究式学****使学生的知识不只是老师, 的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学****中学会学****我在实践的同时,也不忘时刻反思
自己的教学行为。教学设计《展现变化规律 激发主动发现》在市小
学数学教学案例论文评比中获一等奖, 论文《小学数学教学探例》《“圆柱的认识”教学案例对比分析》《中小学信息技术课堂教学初探》 《小学信息技术文字处理单元教学设计》 《论新课程标准下的信息技术教育》《当教学设计面对新课标》相继发表。 XX 年 12 月,在市小学信息技术教师基本功竞赛中获一等奖。
四、做一个信息时代的教师
目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学****方式。 信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求, 因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了, 而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!在信息技术与学科整合上,在理论上我作了以下探索, 论文《信息化环境下战争与和平的教学设计》《“形神兼备”的整合》 《新课程:整合,可以更精彩》 《信息技术与小学社会学科整合的实践与思考》 在国家级专业刊物上发表, 我还积极参与第一、二届张家港市信息技术与学科整合评优课活动, 均获三等奖。第一届参赛学科是社会课,课题是战争与和平,第二届参赛学

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