文档介绍：Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998
幼升小权威测试题
北京市幼升小测试题权威归类标准版
，草莓加桃子等 有1到9这9个数 将他们分类
例如
1，3，5，7，9
2，4，6，8
是按照奇数和偶数将他们分成两类的
现在问
1，3，7，8
5，9
2，4，6
是按照什么将他们分成3类的呢
23. 数数检测
（1）用实物从１数到１００．
（2）３个３个的数，数到３９．
（3）５个５个的数，数到１００．
（4）２个２个的数，数到３０．
（5）１０个１０个的数，数到１００．
24. 一组数字，请看规律，然后填写后3种规律：
1
11
21
1211
（
）
（
）
（ ）
25. 这里有一件小朋友的衣服请你把它折好。
26. 如鱼缸内有10条鱼，死了2条，问鱼缸内还有多少条鱼；1个孩子用6分钟吃完一个汉堡包，问3个孩子同一时间各吃1个汉堡包用多少分钟
27、门铃响了，爸爸妈妈不在身边，你会怎么做
28、一年有几个季节，你最喜欢那个季节，每个季节有什么明显的同，白天和黑夜有什么不同。
29、你喜欢什么运动
30、你和小朋友吵过架吗为什么你是怎么处理的
：拍皮球、跳绳、有节奏的踏步等。
、手工。
、汉语拼音连线题（从略）
请你重新排列一下这四幅图的顺序，然后编成一个故事。
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小学生入学最重要的素质测试题（家庭自测详案）
第一关：“身体素质”关?
测试题(请认真观察孩子的表现后，选择“是”或“否”)
1、独立、连续地平地行走20～30分钟，不觉得疲倦。是否
2、走路姿势正常，没有出现不协调现象。是否
3、能独自坐在硬的靠背椅上20～30分钟，不觉得疲倦。是否
4、掌握跑、跳、攀登的动作。是否
5、能用铅笔书写、画画。是否
6、能使用剪刀。是否
7、能独立从距家500米的地方走到家。是否
8、能掌握在街上步行的安全常识，比如知道“红灯停、绿灯行”。是否
9、至少能掌握一门运动技能，比如跳绳、游泳、滑冰、跑步等。是否
点评?
上面9题分别从全身发展、粗大动作发展、精细动作发展、健康与安全知识掌握程度、运动素质能力等角度，考察孩子的身体素质发展水平。
测试结果：
至少5题以上答“是”，才可以顺利进入下一关。
第二关：“生活自立”关?
测试题?
“自己的事情自己解决”的愿望。是否
、鞋袜。是否
、漱口、刷牙。是否
，并能自己做好清洁。是否
，如小手绢、袜子等。是否
、铅笔刀、橡皮和其他文具，会削铅笔。是否
、书籍。是否
。是 否?
、关门窗。是否
、擦桌椅。是 否?
11.
会辅助大人做好餐前准备，比如摆放碗筷。是 否
点评?
上面11题，从独立意识、生活自理能力、动手操作能力、服务性劳动能力等4方面，考察孩子的生活自立发展水平。
测试结果?
至少6题答“是”，才可以顺利进入下一关。
第三关：“学****自立”关?
测试题?
，总爱问“是什么”、“为什么”。是否
，坚持去幼儿园。是否
。是否
。是否
。是否
。是否
。是否
。是否
9.
会把幼儿园一天的生活讲给父母听。是 否
。是 否?
、正方形、三角形、长方形、半圆形、梯形、菱形和平行四边形，这8个形状，至少能正确辨认出6个。是
否?
、橙、黄、绿、蓝、紫、黑、白，这8钟颜色，能辨认并说出至少7种的名称。是 否?
、重量不同的东西，能比较自信地指出哪个重、哪个轻。是
、今天、明天、后天、大后天、前天、大前天对应的日子。是否
、下、前、后的方位。是否
16.
看图时，能找出相同的图形或指出图形的不同之处，并发现图形中缺少的部分。是 否
，对感兴趣的玩具、图画等连续注意的时间至少有15分钟。