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幼儿教师缓解压力的八种方法.docx

上传人:zgs35866 2022/8/6 文件大小:14 KB

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文档介绍

文档介绍:一提起幼儿教师,大家普遍的反映是:天天和孩子在一起,也没有升学压力,一定非常开心,非常快乐。因为,在父母的眼里,自己的孩子就是天使,幼儿教师是天天和天使打交道的人。
真实的情况是:一个孩子是天使,当三四十个孩子聚在一起时,天使就消失了一提起幼儿教师,大家普遍的反映是:天天和孩子在一起,也没有升学压力,一定非常开心,非常快乐。因为,在父母的眼里,自己的孩子就是天使,幼儿教师是天天和天使打交道的人。
真实的情况是:一个孩子是天使,当三四十个孩子聚在一起时,天使就消失了。工作量大,安全负担重,心理压力大,这是每一位幼儿教师的真实的体会。加上社会上关于幼儿园的负面信息不断,幼儿园极力进行的家园工作,在信任危机下很快土崩瓦解,家园沟通的不畅,家园关系的紧张,让幼儿教师的心理压力又增加一层,如果不能及时缓解,压力导致的坏情绪总有一天会被引发,如此将形成恶性循环。因此,幼儿教师必须学会缓解压力,调整情绪,让自己以愉快的心理迎接每一天的工作。
以下八种方法帮助幼儿教师缓解压力:
1、控制呼吸法
当你感觉情绪激动、就要大发雷霆时,你能做的一种最简单、最有效的努力就是控制呼吸,通过控制呼吸来缓解焦虑。可以先进行几次深呼吸,先用鼻子慢慢地吸足一口气,大约数4个节拍,然后慢慢吐气,也用4个节拍,每次连续做4~10分钟即可。也可以闭上眼睛做,边做深呼吸边想像一些美好的情景,效果会更好。
2、自我剖析法
为了减轻教学给你造成的紧张感,你可以用自问自答的方式和自己交谈:“究竟是什么问题在困扰着我?出现这些问题的原因何在?有哪些可行的方法能帮助我解决这个问题?什么是解决这个问题的最好方法?”通过这种简单而理智的分析,你会更容易也更快地摆脱紧张的情绪。
3、学****转移法
孔子曰:“学而时****之,不亦乐乎。”学****是一件快乐的事,它可摆脱烦恼,忘记忧愁。读书学****不仅仅意味着获取人类积累的知识和经验,更重要的是谋求个体发展和心理健康的一种手段。重新学****我们能从中享受无限乐趣,冲淡工作中的烦恼,缓释竞争的压力。深邃的哲语,博大的信息,大千物象和百味人生,带来的不仅是心灵的快慰和心智模式的变化,更带来工作和生活的无限生机与魅力。
4、投身自然法
大自然是慷慨的,去摸一摸绿草的温柔,嗅一嗅花的芳香,闻一闻鸟的心语,看一看夕阳的余辉,即便是看一看小小蚂蚁的无休止劳作,也可得到无数启示:生活中的烦恼、工作中的沮丧何足挂齿。投身自然怀抱,便可一举多得:饱览无限美景,享受心灵的净化,启发创造的灵魂。
5、心情放假法
轻松的《蓝色的多瑙河》、《匈牙利舞曲》、《紫竹调》等,如一缕清泉注入心田,可给灵魂洗澡。开怀大笑,是清除精神紧张的最好办法,也是一种愉快的发泄方法。说笑话能减少痛苦、抵消伤感、缓和紧张、松弛情绪、健脾养胃,能增添生活的信心。
6、沐浴唱歌法
洗澡时放开你的歌喉,因为大声唱歌需要不停地深呼吸,这样可以得到很好的放松,令心情愉快。经验表明,大脑在紧张状态下不能解决的难题,在娱乐、聊天和体力劳动中可能豁然得出结论。阿基米德曾经整日苦思冥想