文档介绍：【幼儿教案】小班体育游戏爆米花
【幼儿教案】小班体育游戏爆米花
1/4
【幼儿教案】小班体育游戏爆米花
参考范本
【幼儿教案】幼儿园小班体育游戏：爆米花
______年______月______日
______________【幼儿教案】小班体育游戏爆米花
【幼儿教案】小班体育游戏爆米花
1/4
【幼儿教案】小班体育游戏爆米花
参考范本
【幼儿教案】幼儿园小班体育游戏：爆米花
______年______月______日
____________________部门
1/4
【幼儿教案】小班体育游戏爆米花
【幼儿教案】小班体育游戏爆米花
4/4
【幼儿教案】小班体育游戏爆米花
【活动设计】
体育游戏是以身体练****为根本手段，以增强体质、娱乐身心、陶冶情操为目的的一种游戏方法，它既有游戏的特点，又有体育的特征。幼儿的天性，表现为好动、好奇、好模仿等特点，如果采取简单呆板的教学模式，幼儿是难以接受的，应当采取富有趣味性的教育内容和教育方法，善于诱导他们，以促进幼儿良好的个性和性格的形成。幼儿只有在很有乐趣的游戏活动中，才能真正喜欢参与体育活动，感受游戏带来的乐趣。为此，在游戏教学中，小班应采用内容简单、有趣，身体动作技能低的游戏，如在“爆米花〞的游戏中让孩子模仿爆米花向上跳的动作，在锅子里来回翻转的爬和侧滚翻的动作，使他们有兴趣游戏。
小班偏向于情境性的游戏，在整个活动过程中，孩子扮演小玉米，经过烘烤加热后爆成了米花。通过角色的扮演，让孩子们处在一种愉悦的气氛中，在情感上愿意与老师一起游戏，完成了老师预设的活动目标。
【活动目标】
1、在“爆米花〞游戏情景中，练****原地向上跳。
2、体验和大家一起体育游戏的快乐。
【活动准备】
1、丰富宝宝生活经验：活动前观察微波炉炸“爆米花〞并品尝
“爆米花〞的过程。
2、大鼓一个。
3、自制大铲子。
4、场地上有爆米花图片分散贴在地上。
【幼儿教案】小班体育游戏爆米花
【幼儿教案】小班体育游戏爆米花
3/4
【幼儿教案】小班体育游戏爆米花
2/4
【幼儿教案】小班体育游戏爆米花
【幼儿教案】小班体育游戏爆米花
4/4
【幼儿教案】小班体育游戏爆米花
5、配合活动的节奏，分别设有三段轻快的音乐。
【活动过程】
一、热身运动。
1、教师身穿贴有爆米花的围裙带孩子们出场。
2、热身运动：小小玉米要长大。
玉米宝宝变成小玉米粒咯，爆玉米花要有一个大大的锅子，妈妈
为你们准备好了，现在小玉米粒赶快爬到锅子里面去。〔音乐起〕
二、游戏：爆米花
〔一〕第一次爆爆米花
1、听指令，根据游戏情境练****爬和滚的动作
师：妈妈要开始爆爆米花咯，先在锅子里面撒点油，再放点糖。
妈妈要炒咯，玉米宝宝在锅子里面爬起来。
师：“妈妈炒一炒，玉米宝宝爬一爬。妈妈翻一翻，玉米宝宝滚
一滚〞〔2-3次；鼓励孩子在“锅子里来回练****爬和侧身滚的动作〕
“妈妈停一停，玉米宝宝不动了。〞
2、听鼓声节奏，根据火力大小，玉米宝宝练****原地向上跳。
老师：妈妈闻一闻，玉米宝宝有点香味了，玉米宝宝赶快找一个
玉米花点点。玉米熟了〔蹲下〕和我一样哦，当玉米熟的时候，它会
怎么样呢？“砰——啪——〞
〔不击鼓，让孩子们自己发挥〕在此根底上用语言总结孩子的动
作