《下不来》笔记.doc

文档介绍：
《下不来》笔记 - 读后感 -
刚看到下不来这题目，我就在想下哪里去?怎么会下不来呢?
《下不来》，感触颇深......
漫画讲的是一个小孩背着沉重的书包，坐在堆积如山的作业本上愁眉苦脸，另一个小孩抱着足球，招呼他的小伙
《下不来》笔记 - 读后感 -
刚看到下不来这题目，我就在想下哪里去?怎么会下不来呢?
《下不来》，感触颇深......
漫画讲的是一个小孩背着沉重的书包，坐在堆积如山的作业本上愁眉苦脸，另一个小孩抱着足球，招呼他的小伙伴：“下来，咱们玩去。”可那个小孩比出一个“没办法，你自己去”的手势。
为何一个孩子可能以如此轻松，而另一个孩子却被各种作业压得喘不过气呢?问题就出在家长的身上。
现在，社会各界都在提倡学生的学习减压，可一些孩子的父母不但没有遵照着做，反而变本加厉。什么“不要输在起跑线上”，“把作业做好了再去玩”......之类的话已经成为家长们的口头禅，可往往是一本作业做完接另一本，丝毫不理孩子们的反对，孩子们的自由已经像针掉进大海，想找回?难了。
其实，应该给孩子一个适当的时间去做自己想做的事，才是正确的做法，而不是整天把孩子关在家里做练习。否则，物极必反，许多孩子会因家长管得太严而发生叛逆，或者损害了孩子们的身心健康。

如果家长能给孩子适当的自由时间，这样，家长和孩子们的关系不会闹得太僵，孩子们能做想做的事，有时还能从中发现一些有趣的事情，孩子们对学习也就不会那么厌烦，许多的“你必须这样做”，只需家长给孩子一个自由的空间，提高了孩子们的学习兴趣，“你必须这样做”就会变成“我必须这样做”。家长们，何乐而不为呢?
孩子们的学习固然重要，但孩子们一点“自由空间”也是应该的。所以，现在正在逼孩子抓紧时间学习的家长们，请听我一句，请给孩子一个自由的空间吧!过度的压力未必就是好事。