文档介绍：幼儿园教案-中班美术课案《线描想象》
活动前评析
本班孩子比较喜欢美术，尤其美术班的小朋友，他们已经开场初步接触线描画，但只上了一两次课。因为报美术班的孩子很多，所以我估计本次课的设计多数孩子可以承受。但孩子们的想象力到底有多丰富，范画出花纹（波浪线、横线和竖线）.（精品文档请下载）
师：请小朋友想一想，下面该是黑色块儿还是白色块儿？给幼儿浸透黑、白、灰的装饰手法，将小帽子进展部分装饰;（精品文档请下载）
师:我们再把这儿变成鱼吧。然后示范画出鱼的样子。
幼：有小朋友把鱼鳞说成了鱼皮;
师：老师画的这些波浪线是鱼鳞,跟老师说鱼鳞;
师：小帽子和鱼漂亮吗？
幼:漂亮.
师：一会儿请小朋友好好动脑筋想一想，看看还能想出哪些线条？还能变出哪些图案？争取画的比老师的还要漂亮。好不好？（精品文档请下载）
幼：好！
四、出示三副作品,让幼儿找出它们的不同，体验使用不同材料到达的不同的绘画效果。
五、让幼儿自愿选择绘画工具，给幼儿提要求进展绘画。
六、老师巡视幼儿，观察指导，并随时点评。
老师指导语：
1、空的地方再让花蝴蝶飞一下.
2、看看能不能变出大鲨鱼来?
3、能不能变出其他小动物来?小刺猬、猫、狗等。
4、不能变出的地方可以画一些小点儿或线条进展装饰。
5、你想变出什么？气球有了，那再变个别的吧！好吗?
6、看看哪些地方涂黑？哪些地方留白？哪些地方是灰色块儿?
7、比一比看谁画出的线条和图案多?
七、集体欣赏作品，进展评价活动。将画的好的作品贴到黑板上，让幼儿自己讲述。
赵月璇：画了一个花姑娘和几条鱼。她画的花姑娘的头发非常漂亮，有斜线和波浪线,还有小点装饰，而且排列很整齐、很美观。（精品文档请下载）
何炳轩:他画了一把扇子、一个向日葵、还有几条鱼。而且使用了很多线条,并有黑白灰的表现手法，只是有些地方不太细致.（精品文档请下载）
戢 昂:他画出了树叶、章鱼、小刺猬、向日葵、猪八戒等。画出的东西较多，而且讲的也比较有趣。他的线条有些简单稚拙,。（精品文档请下载）
张艺璇：她画出了几条小鱼和几个美人鱼，有姐姐、有妹妹、还有他们的孩子。她的线条比较优美、流畅.
。..。.。
《线描想象》课后分析总结
我之所以设计这节课，是因为我比较喜欢美术，而且深切体会到美术可以有效地开发幼儿的想象力和创造力。而且,我们班也初步接触了线描画，尤其美术班的小朋友,,我觉得孩子们可以承受，而且课程设计也可以把孩子们的想象力、创造力和装饰画面的才能表现出来。（精品文档请下载）
在这节课中，我认为最难的地方是让孩子们画出流畅的线路图，，我用故事引入，让幼儿拿笔画时模拟花蝴蝶自由飞的样子。而且在幼儿画画儿时，提醒他们胆子要大、拿笔要稳、线条要流畅、画面要布满。幼儿的绘画效果多数还可以,画面不满的又指导幼儿进展了补充。（精品文档请下载）
其次，在这节课中，让幼儿充分发挥想象力和创造力的地方是根据分割出的小格子进展想象，看一看可以变出什么东西来？这些东西要用线描画的手法进展装饰。比一比看谁创造出线条和图案多？而且装饰的还要漂亮。这主要是进步幼儿借形想象和创造的才能。我认为，这样的设计给幼儿提供了很大