文档介绍：三年级语文上册第八单元测试题
南关小学 袁丽萍
一、我会写，看我写的字多美。(5分）
    zī shì    kuān   yù    yuán  zhù    1、_______________，性本善。性相远，__________________。
    2、_______________，__________________。亲师友，习礼仪。
    3、玉不琢，，________________。
    你积累了《三字经》里的句子有多少，请展示一下.（写一句）
    _______________________________________________________ （精品文档请下载）
第二部分   阅读积累和应用（30分）
（一）课内阅读(16分）
     就在英子刚刚站定的那一（该、刻），教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水（流、留），英子也镇定了情绪，开场讲述自己的一个故事。她的普通话说得很好,声音也非常动听。故事讲完了，教室里又响起了热(列、烈)的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一(摇、遥）一晃地走下了讲台。 （精品文档请下载）
1、我会划去括号内不正确的字。（4分）
2、我会从文中找出近义词或反义词.（2分)
近义词：渐渐（        ）         反义词：慌张（        )
3、同学们一共给了英子 _________次掌声。第一次掌声是为____________而响起，第二次是为____________________而再次响起。(5分） （精品文档请下载）
4、文中有许多让人感动的句子,请你把其中一句抄下来.（2分）
______________________________________________________________ （精品文档请下载）
让我感动的原因是:                                             
5、学了这篇课文，你想对英子说些什么？（3分）
________________________________________________________________ （精品文档请下载）
（二）课外阅读（14分）
放暑假了,妈妈带我到外婆家。在这里，我第一次看到小青蛙。心里不由得暗想：要能捉到一只玩玩，那该多有意思啊！ （精品文档请下载）
第二天，我在田沟里发现了另一只小青蛙，就悄悄蹲下身子,蹑手蹑脚地挪动脚步，猛地朝前一扑，伸手一捉，就抓住了小青蛙的后脚。我心里就特别快乐了. （精品文档请下载）
这只青蛙，两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球,鼓得高高的，一眨一眨的，可机灵了。碧绿的身体布满了深绿色的斑点，白白的大肚子,像是发了脾气，一鼓一鼓的。 （精品文档请下载）
回到家里，我用一根细绳拴住青蛙的后腿,把它放在装满清水的木盆里。青蛙一下水,就快乐地游起来，看上去真像个“游泳健将"。 （精品文档请下载）
我正玩得快乐，舅舅回来了。他看我捉了青蛙,就说：“青蛙是益