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文档介绍

文档介绍:小品:《事不关己,高高挂起》
路人甲突然倒地不省人事。
 路边行人乙、丙、丁等人围观并发表感慨。
“这是谁呀?”
“真是太可怜了!”
路人甲慢慢地动了几下,痛苦地结束了人生。
“这人好像不行了哦!”
“身体不好,还出来混,真是自找倒霉呀小品:《事不关己,高高挂起》
路人甲突然倒地不省人事。
 路边行人乙、丙、丁等人围观并发表感慨。
“这是谁呀?”
“真是太可怜了!”
路人甲慢慢地动了几下,痛苦地结束了人生。
“这人好像不行了哦!”
“身体不好,还出来混,真是自找倒霉呀!”
“我以后可要注意了!”
老师点评:
  由于没有报警,也没有打120,致使这个病人错过了抢救的机会而丧失了宝贵的生命。大家看,如果是你,在他人发生这种危险的时候你会怎么办?
请你说说:对他人、对社会的冷漠和“看客”现象,在现实生活中还有哪些具体表现?
谈谈自己对这种“看客”现象的感想。
不能做“看客”
在郑州市黄河富景生态园猴岛附近一座独木桥上,一个12岁女孩走到桥中央时,突然因害怕而蹲下,手按着桥面不敢前行。就在小女孩进退两难时,岸上人却起哄——“把钱扔过来,我们就救你……”后来,小女孩落入水中。
广州一男子在833路公交车上眼见旁边的女乘客手机被抢,于是挺身而出,被8个劫匪围起来拳打脚踢。车上六七十名乘客却无一人吭声。
合肥最近发生一民工在工地上摔死,面对有关部门的调查,同工地的工友却保持沉默。
2007年6月11日,年仅20岁的辽宁省大洼县农民工刘明,在暴风雨中遭遇车祸,多处骨折。同行者为救他的性命,12次向路人下跪求救,却屡遭冷遇。最终,刘明命丧狂风暴雨之中。对材料中见死不救的行为说法正确的是
①这是一种对他人、对社会的冷漠情绪 ②这不利于和谐社会的建立
③应该受到法律的严厉制裁 ④见死不救是人们的权利,无可厚非
A.①②③B.①②C.①②④ D.①③④
B
社会是由许许多多个人的活动和相互关系构成的,社会现实生活既丰富多彩,又纷繁复杂。我们要努力培养亲近社会行为,积极参与社会生活,以实际行动关爱他人,热爱祖国,奉献社会。
不能做“看客”
爱的奉献
遵守社会公德
健康行为树文明
遵守社会公德
谈谈你对两幅漫画的感想
遵守社会公德
:_____;
:____;
:____。
右图漫画《宠物也上公交车》主要说明
①我国社会进步,人民生活水平提高②部分公民不讲公德,不讲文明③这种行为不利于维护社会公共秩序 ④人与动物能和谐相处
A.①②③④ B.②③ C.①②④ D.①②③
B
善于明辨是非
善于明辨是非
近几年来,娱乐圈中不时传出吸毒等丑闻。2007年5月26日,歌星谢东也因吸毒被警方带走。面对生活中的是非善恶,我们必须做到
①心中有把“尺”,以自己的情感好恶作为判断标准 ②积累社会经验,不断增强辨别是非的能力 ③增强自控能力,正确的行为必须坚持,错误的行为坚决摒弃 ④自觉抵制不良诱惑,追求积极健康的生活
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
C
我们要关心社会、亲近社会、服务社会、奉献社会,努力养成亲社会行为,使亲社会行为成为我们为人处事的基本方式。下列说法中体现亲社会行为的表现有
①对遭遇挫折和不幸的人表示同情和关心 ②对处于困境和危难的人及时伸出援助之手③积极参加义务劳动,自愿清理社区卫生死角 ④为了自己利益,与别人拼得你死我活
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
A
全国劳动模范徐虎曾说,“你不奉献我不奉献,谁来奉献?你也索取我也索取,向谁索取?”“辛苦我一个,方便千万家。”朴实的话语表明他
①只讲奉献,不讲索取
②具有强烈的亲近社会、服务社会责任感
③言行不一致,缺乏责任感
④忠于职守,乐于奉献
A.①②③ B.①② C.②④ D.①②③④
C
某校九年级⑵班同学围绕“亲近社会,服务社会”这一课题,组成探究小组,开展研究学****br/>假如你是该探究小组的成员,请结合所学知识,探究以下问题:
⑴怎样才能做到亲近社会?
⑵在探究过程中,同学们感触很深。你准备怎样用具体行动服务社会?
(写两点具体可行的措施。)