文档介绍：13、钓鱼的启示
附近 捕捞 鱼饵 辉映 上钩 操纵
摆脱 鱼鳃 皎洁 乞求 嘴唇 沮丧
旅途 诱惑 告诫 小心翼翼 不容争辩
抉13、钓鱼的启示
附近 捕捞 鱼饵 辉映 上钩 操纵
摆脱 鱼鳃 皎洁 乞求 嘴唇 沮丧
旅途 诱惑 告诫 小心翼翼 不容争辩
抉择 涟漪 翕动
思考：
课文主要写一件了什么事？
从这件事中作者受到
什么样的启示？
启示
道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。
资料：
因为有一段时间是适合鲈鱼繁殖和生长的季节，在开放日之前不应该捕捞正在产卵和生长的鲈鱼。这是每个渔民都应该遵守的规则。
为什么实践起来确很难呢？
过了好长时间，鱼竿突然剧烈地抖动了一下，一定是个大家伙上钩了。
啊，好大的鱼！我从来没有见过这么大的鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。
这时是晚上十点，距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。
我抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他人和船的影子。
根据课文内容填空：
当“我”钓到大鲈鱼时，（ ）；父亲要“我”把鱼放回湖里时，（ ）；当“我”发现四处静悄悄，无人知道时，（ ）；但是随即发现父亲的话没有商量的余地，“我”只好 （