文档介绍：座谈会活动方案
第1篇：座谈会活动方案
青 春 献 教 育 成 才 在 岗 位
----镇中心小学青年教师座谈会活动方案
一、指导思想
为了进一步深入贯彻我校课改精神，全面增强青年教师忠诚教育知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”。这天所有亲人都要按照风俗一起登高“避灾克邪”，插茱萸、赏菊花。由此可见，重阳节亲友团聚、尊老敬老，既是中华优秀文化的延续，也是中华民族的传统美德。
有的人或许认为，对老人的感情应该是一种责任与义务，但我认为，我们对老人的孝敬应是出于爱，而不仅仅是责任与义务。记得一则新闻报道中说北京大学校长向自己的母亲下跪以表达自己因工作繁忙而没有陪在母亲身边的歉意。这一举动令人动容，但更令人感动的是他面对老母亲时仍然保有的一颗赤子之心。每个人都有自己的学****或工作，不可能时刻陪在老人身边，但我们可以在心中时时想着他们，通过书信、电话、短信、扣扣、微信或其他方式关心他们。
所谓“孝敬”，是先“孝”才能“敬”，若是没有发自内心对老人的孝心，就不可能做到真正的敬老。而孝敬绝不仅仅是像“给钱给物”、“供吃供穿”那样的简单，而是内心深处对父母的关爱：理解老人的一举一动，倾听老人所说的每一句话，关注他们每一根新长出的银发、留意他们渐渐弯曲的项背等等这些生活中的微小细节。现在各新闻报纸、电视台经常举办一些节目来表彰那些把敬老落到实处的人。这些人唤起了我们的希望，让我们明白，敬老绝不是一种形式，而是实实在在的行动，也让我们有理由相信：在不久的将来，敬老会形成积极向上的社会风气，不再是需要被报道、被嘉奖的少数现象，更不仅仅出现在重阳节这天。
老师们，同学们，愿我们一起努力，将尊老爱老这一传统美德发扬光大！
第2篇：座谈会活动方案
******毕业十五年同学聚会
座谈会活动方案
一、主持人致欢迎辞。
二、******班每位同学自我介绍，每人３-５分钟，介绍毕
业后工作、生活经历，表达对老师、同学的祝福等。每个同学可自由发挥，气氛越热烈越好。
三、主持人介绍未到场的同学。未参加聚会的原因及他们对
大家的祝福。
四、请到场的老师依次讲话。首先请班主任*****老师讲话，
*****老师发言。
五、忆往昔：回忆当年在电校的学****生活，老师、同学之间
互动活动。主持人提问，发起话题，引领大家回忆，同学可在下面议论、也可自由抢答，发挥，谈感受。（仅拟以下几个方面的话题，供参考）
１、我们班军训时的教官叫什么名字？他所在是哪支部
队？军训时我们共学****了哪几首歌曲？谁还能唱？ ２、进入电校入学时，谁的自我介绍你印象最深刻？ ３、可由大家提出自己比较关心的、印象深刻的老师近
况，由在场的老师帮助解答。你最最喜欢上哪位老师的课。（师生相动）
４、我们班共参加了几届“冠军杯”足球赛，最好名次
是第几名。
５、回忆我们在学校是学****的第几套广播体操？共几项
运动？我的百米成绩是多少，铅球掷几米？
６、你在图书馆内借过哪本书，印象深的是哪本？
７、回忆同学的宿舍趣事、上下铺同学之间发生的趣事。 ８、谁记住我们在这个教室里学过歌曲，歌曲都有哪几
首，歌名是什么？
９、回忆我班的帮炊生活趣事，我们的劳动周干过什么。 １０、回忆我的好友、饭友、同桌，球友。
１１、你第一次爬的泰山都有谁，你来记得吗？谁在泰
山上卖过包冰？
１２、回忆我们的实****生活：黄岛、龙口、邹县下厂实
****时发生的事。金工实****时，你还得自己几锤凿断钢筋，如何受的伤？
１３、在校礼堂看过的电影，还记的哪一部，记的哪场
谁的演讲（四大演讲家，教授），劳改犯报告会？ １４、毕业座谈会时，谁哭的最痛，回忆同学分别的情
景。
六、自由活动时间，话别后衷肠。
七、座谈会结束，祝福老师，相约再次相聚，起音乐，同唱
一首歌。
第3篇：八一座谈会活动方案,八