文档介绍：心理健康日活动总结
心理健康日的活动总结1
每年的5月25日是我国的“大学生心理健康日”，“”谐音“我爱我”，意为要认识自我，接纳自我，爱惜自我，肯定自我的存在价值，关爱自己及他人的心理健康和成长。
围绕“我月即将结束，在忙碌的考试月来临之际，别忘了停下匆匆的脚步，聆听自己内心的声音。，我爱我，只有学会正确认识自我，接纳自我，才能在适应环境、学****成才、人际交往、交友恋爱、求职择业等各方面取得更多的进步。
心理健康日的活动总结2
大学是人生的关键期之一，大学生承受着成长、成才的动力和压力，面临着生理、认识、情感、社会等多方面的现实问题，他们表现出了朝气蓬勃的青年风貌，同时，在这个时期，也容易产生各种心理困惑。鉴于此，根据《关于举办“525 大学生心理健康节”活动的通知》（学工[XX]24 号）的统一要求和部署，材料科学与工程学院紧密结合学院实际，认真筹划，积极动员，开展了以“关爱你我 美化人生 从‘心’开始”为主题的心理健康节系列活动。
心理健康手抄报 展示心灵新天地
5月4 日—5月15日，学院在XX级十个班级范围内，开展以“大学生心理健康”知识为主题的手抄报策划与创作活动，为心理健康手抄报大赛积极准备。在前期的宣传动员之后，XX级各班全员上阵，围绕心理知识普及、心理健康故事汇、心理励志成才等特色鲜明的主题，明确分工：有的同学负责通过各种渠道收集素材；
有的同学负责具体版块的设计；
有的同学负责文字书写；
有的同学负责美化版面。，同学们克服紧张的学业压力，抽出课余时间制作手抄报。有的班级利用晚自****之后的时间，创作至深夜；
有的同学在稿纸上一趴就是几个小时。但是为了班级的荣誉，没有人叫苦叫累。最后，在有限的时间内，每个班级都向学院提交了自己满意的作品参加校级比赛。
每个班级手抄报制作完毕，同学们自觉地将其传到了自己班级微博上，以求让班级所有的同学浏览、受教育、得启示，也更好地进行班级之间工作的交流学****br/>
心理健康手抄报活动的开展，开辟了材料科学与工程学院大学生心理健康教育的全新途径。同学们通过自己动手策划、制作手抄报，对大学生心理健康的重要性和心理健康相关的知识有了更加感性和具象的认识和体验。
选拔心灵大使 树立心灵标杆
在心理健康手抄报活动紧锣密鼓开展的同时，材料科学与工程学院在全院学生内部，开展了心灵大使选拔活动。各年级在活动前期，以辅导员牵头，各班两委干部为主力，积极利用班委例会等形式，充分调动起同学们的热情和积极性。各年级同学十分珍惜这次展现自我才能的机会，纷纷向学院递交申请。根据选拔内容和选拔标准，学院召开专题会议，对报名同学进行初审、推荐。最终复合材料XX-2班李xx同学脱颖而出，代表学院参加心灵大使选拔校级决赛。
素质拓展人人参与 班级凝聚人人出力